ویکیادبیات:صفحه تمرین
| رأیگیریِ مدخلهای ادبی | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| حوزهٔ ادبی | نام | نتایج نسبی | ||||
| آرا | درصد | |||||
| شاعران و شعرپژوهان | علی موسوی گرمارودی | ۲۴٬۵۲۷٬۵۱۶ | ۶۲٫۶۳ | |||
| داستاننویسان | محمود دولتآبادی | ۱۳٬۲۱۶٬۴۱۱ | ۳۳٫۷۵ | |||
| زبانشناسان | بدرالزمان قریب | ۶۷۸٬۲۴۰ | ۱٫۷۳ | |||
| پژوهشگران | حسن میرعابدینی | ۳۳۳٬۶۳۵ | ۰٫۸۵ | |||
| آرای باطل | ۴۰۹٬۳۸۹ | ۱٫۰۵ | ||||
| آرای صحیح | ۳۸٫۷۵۵٫۸۰۲ | ۹۸٫۹۵ | ||||
| مجموع | ۳۹٫۱۶۵٫۱۹۱ | ۱۰۰ | ||||
| منبع: وبگاه ویکیادبیات | ||||||
| سال وقوع | زندگی شخصی | حوادث سیاسی | اتفاقهای مهم فرهنگی زمان |
|---|---|---|---|
|
۱۳۰۲ |
تولد در محله پاچنار تهران |
... |
... |
مأموریتها:
ما چراغ راه توسعهٔ دانش هستیم.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
آرمان ما ایجاد گنجینهای جامع از میراث مستند ایرانی، فرهنگ اسلامی و گزیدهٔ دانش بشری است.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
عزم ما بر نگهداری، تضمین بقا و دسترسپذیرکردن میراث مستند برای نسل امروز و آینده است.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
تعهد ما ایفای نقش پل ارتباطی میان مجموعهٔ دارندگان و بهرهبرداران میراث مستند است.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
ما متولی ساماندهی حافظهٔ اداری کشور هستیم.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
نقش ما زمینهسازی برای توسعهٔ جامعهٔ داناییمحور است.
سازمان اسناد و
کتابخانهٔ ملی جمهوری اسلامی ایران[۱]
«سبزی بیار، سیر بیار
سیب و سماق، گیر بیار
سنجد و سرکه پیدا کن
در وسطِ سفره گذار
وقتی که گوید آن عمو
آی سَمَنو آی سَمَنو
صداش بزن بیاد جلو
کاسه بده بخر از او
ماهی و آرد و آب و شیر
سبزه و گل، نون و پنیر
شمع و گلابِ خوب بیار
هر چه که لازمه بیار
سفره بینداز به زمین
تمام چیزِ هفت سین
ظرف به ظرف، پیشِ هم
درست و پاکیزه بچین
تا به خوشی، سالِ دگر
به شادی و بی دردسر
آسوده زندگی کنی
از غم و غصه، بی خبر».[۲]
«آهای آهای آی بچه جان
در کوچهها سنگ نپران
سنگ بزنی سر بشکنی
خدانکرده ناگهان
سر که شکستی شر و شر
خون میریزه از جای آن
صاحب سر داد میزنه
آی پاسبان آی پاسبان
میبرنت کلانتری
به ضرب و زور و کشکشان
آن جا تو را حبس میکنند
بین تمام حبسیان
نه خواب خوش کنی دگر
نه این که داری آب و نان
از پدرت پول میگیرند
به اسم جرم یا که زیان
تا بجهی ازین بلا
کندی تو هفت دفعه جان
مخر برای خود ستم
سنگ نپران سنگ نپران».[۳]
«ما گلهای خندانیم
فرزندان ایرانیم
ایران پاک خود را
مانند جان میدانیم
ما باید دانا باشیم
هشیار و بینا باشیم
از بهر حفظ ایران
باید توانا باشیم
آباد باش ای ایران
آزاد باش ای ایران
از ما فرزندان خود
دلشاد باش ای ایران».[۴]
«بِینِ زمین و آسِمان
مثلِ پرِ کبوتران
برف میاد ریز و دُرشت
دانه به دانه مُشت مُشت
باد به هر طرف وَزَد
پنبه زنی به پا شَوَد
به پشت بام و بر زمین
بر سر و روی آن و این
از آسِمان برف میباره
دنیا به زیرِ چِلواره
برف نشسته بر چنار
بسته به شاخهها نَوار
کاج، تنش سفید شد
ز برف، ناپدید شد
سَرو کشیده تا کمر
تورِ عروس روی سر
یک شبه کوه، پیر شد
سرش به رنگ شیر شد
ببین ببین که دیدنی ست
روی هوا پنبه زنی ست».[۵]
| مجلات | نوع متن | شماره صفحه | تاریخ | دوره | شماره مجله |
|---|---|---|---|---|---|
| دانشآموز | |||||
| از حرف تا عمل | نثر (داستان) | ۲۵تا۲۸ | ۱خرداد١٣٢٩ | ||
| باغبان و ریشهکن | شعر | ۲تا۴ | ١آذر١٣٣٣ | ||
| ترس از مجسمه | نثر (داستان) | ۳۰تا۳۲ | ۱بهمن١٣٣٣ | ||
| بگو و نگو | شعر | ۱۱ | ۱خرداد١٣٢٩ | ||
| مگو ناتوانم | شعر | ۱۳ | ١٥دی١٣٢٨ | ||
| در جستجوی بهترین آفریده خدا | نثر (داستان) | ۱۱تا۱۵ | ١مهر١٣٣٣ | ||
| بازی کودکان | |||||
| درخت چنار | شعر | ۵ | سوم | ۵۷ | |
| درخت سرشکسته | شعر | ۳ | سوم | ۵۸ | |
| تخم مرغ | شعر | ۳ | سوم | ۶۱ | |
| چهار فصل و دوازده ماه | شعر | ۱۲و۱۳ | سوم | ۶۴ | |
| پیرمرد و گل زرد | شعر | ۸ | سوم | ۶۵ | |
| دانه اشک ، دانه اشک | شعر | ۴ | سوم | ۶۸ | |
| دست بردار | شعر | ۵ | چهارم | ۷۰ | |
| دعوای دیگ و کماجدان | نثر (داستان) | ۶تا۸ | چهارم | ۷۵ | |
| بازی کودکان | شعر | ۹ | پنجم | ۸۵ | |
| نونهالان | |||||
| آواز خاله سوسکه | شعر | ۶ | ٢١مهر١٣٢٢ | ||
| ابر شتابان | شعر | ۲ | ٣آذر١٣٢٢ | ||
| دماوند | شعر | ۲ | ١٧آذر١٣٢٢ | ||
| غمگین مباش یک آن | نثر (داستان) | ۶ | ۷اردیبهشت۱۳۲۳ | ||
| تیر و نوا | نثر (داستان) | ۲ | ٢٨مرداد١٣٢٣ | ||
| درخت من | شعر | ۶ | ٢٩تیر١٣٢٣ | ||
| آسیاب | شعر | ۶ | ١٨خرداد١٣٢٣ | ||
| کیهان اندیشه | |||||
| پول کار نکرده | نثر (داستان) | ۲۳تا۲۶ | ٢٥بهمن١٣٣٥ | ||
| خرچنگ پیر | نثر (داستان) | ۲۴تا۲۶ | ٩اسفند١٣٣٥ | ||
| مرد گلدوست | نثر (داستان) | ٣تا٥و٨ | ٦خرداد١٣٤١ | ||
| غرق در خاطراتم | شعر | ۲ | ۹دی۱۳۵۲ | ||
| انقلاب آموزشی فکری باشد نه تغییر سطحی | مقاله | ۱۲ | ٢١شهریور١٣٥٥ | ||
| در فکر بچهها باشید | مقاله | ۳۱ | ١١اسفند١٣٥٦ | ||
| مدرسه را در دل مردم جا دهیم | مقاله | ۱۸ | ١٩آبان١٣٥٦ | ||
| در آموزش و پرورش پیرو کدام مکتبیم؟ | مقاله | ۲۴ | ٢٩تیر١٣٥٦ | ||
| کاوشگران طلا در مدارس | مقاله | ۲۳ | ٨آذر١٣٥٦ | ||
| قلدورهای مدرسه و قلدورهای جامعه | مقاله | ۱۵ | ٢شهریور١٣٥٦ | ||
| اگر تنها دو در صد دانشآموزان مردود شوند | مقاله | ۱۴ | ٦مهر١٣٥٦ | ||
| کاسه حلیم و سیاست عدم تمرکز | مقاله | ۱۵ | ١٦آذر١٣٥٦ | ||
| نقش اعلامیه حقوق کودک در آموزش و پرورش ایران | مقاله | ۱۴ | ١٧تیر١٣٥٧ | ||
| سخن | |||||
| ستاره | شعر | ۲۵۶ | شهریورومهر۱۳۲۲ | ||
| غاز | شعر | ۵۲۰ | خردادوتیر۱۳۲۳ | ||
| شیر و خورشید سرخ ایران | |||||
| بهترین بخشش | نثر (داستان) | ۷تا۸ | آبان١٣٣١ | ||
| تهران مصور کوچولوها | |||||
| سنگ نپران | شعر | ۸ | ٤آبان١٣٣٦ | ||
| خواب خوش | شعر | ۸ | ٤آبان١٣٣٦ | ||
| من دخترم | شعر | ۸ | ٤آبان١٣٣٦ | ||
| خر چموش | شعر | ۹ | ١٨آبان١٣٣٦ | ||
| سپیده فردا | |||||
| کودکان چه نوع کتابهایی را دوست دارند؟ | مقاله | ۳۹تا۴۳ | ١٣٣٦ | ||
| چند خاطره از کودکی | مقاله | ۳۵تا۳۸ | ۱۳۳۶ | ||
| بید | شعر | ۱۲۰ | شهریور١٣٣٦ | ||
| رستاخیز | |||||
| مدرسه اولین تجربه اجتماعی کودک | شعر | ۱۹ | ۱۱مهر۱۳۵۶ | ||
| آینده | |||||
| برای کودکی (خاطرات کودکی) | مقاله | ۷۰۷تا۷۲۵ | ۱۳۶۲ |