ویکی‌ادبیات:صفحه تمرین: تفاوت میان نسخه‌ها

از ویکی‌ادبیات
پرش به ناوبری پرش به جستجو
سیندخت (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
طراوت بارانی (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۳۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه زندگینامه
<!-- Comments are data necessary in the event of a run-off on June 19th-->
|نام_شخص= فرشید مثقالی
{| border="1" cellpadding="3" cellspacing="0" style="margin:1em 1em 1em 0; background:#f8f9fa; border:1px #a2a9b1 solid; border-collapse:collapse; font-size:95%;"
|نام_تصویر= فرشید مثقالی - Farshid Mesghali.jpg
|- style="background-color:#E9E9E9"
|عرض_تصویر=
! colspan="5" |رأی‌گیریِ مدخل‌های ادبی
|توضیح_تصویر=  
|-bgcolor="#EEEEEE" align="center"
|نام کامل=  
! colspan="2" rowspan="2" style="width: 15em" |حوزهٔ ادبی
|لقب‌ها=
! style="width: 15em" rowspan="2" |نام
|ملیت= ایرانی
! style="width: 12em" colspan="2" |نتایج نسبی
|اهل= اصفهان
|-bgcolor="#EEEEEE" align="center"
|کتاب‌ها=
! style="width: 5em" |آرا
|دوره=
! style="width: 8em" |درصد
|سال‌های فعالیت=
|-
|محل زندگی=
! style="background-color:#ff7070; width: 3px" |
|مذهب=
| style="width: 130px" | شاعران و شعرپژوهان
|نهاد=
| [[علی موسوی گرمارودی]]
|همسر=  
| align="right" | ۲۴٬۵۲۷٬۵۱۶
|فرزندان=  
| align="right" | ۶۲٫۶۳
|والدین=
|-
|آرامگاه=
! style="background-color:#28c0a6; width: 3px" |
|مدفن=  
| style="width: 130px" | داستان‌نویسان
|نقش‌های برجسته=
| [[محمود دولت‌آبادی]]
|پیشه=
| align="right" | ۱۳٬۲۱۶٬۴۱۱
|وبگاه= http://www.farshidmesghali.com/
| align="right" | ۳۳٫۷۵
|زمینۀ فعالیت= نویسندگی، مترجمی
|-
|منصب=
! style="background-color:#8080ff; width: 3px" |
|سبک=  
| style="width: 130px" | زبان‌شناسان
|مکتب=
| [[بدرالزمان قریب]]
|آثار= ''[[پسر، ساز و پرنده]]''، ''[[ماهی سیاه کوچولو]]''، ''[[آرش کمانگیر]]''، ...
| align="right" | ۶۷۸٬۲۴۰
|تاریخ_تولد= ۱۳ تیر ۱۳۲۲
| align="right" | ۱٫۷۳
|محل_تولد= اصفهان
|-
|تاریخ_مرگ=  
! style="background-color:#D36E04; width: 3px" |
|محل_مرگ=  
| style="width: 130px" | پژوهشگران
|گفتاورد=
| [[حسن میرعابدینی]]
|imdb_id =
| align="right" | ۳۳۳٬۶۳۵
|Soure_id =
| align="right" | ۰٫۸۵
|امضا=  
|-
}}
| colspan="3" align="right" | '''آرای باطل'''
| align="right" | ۴۰۹٬۳۸۹
| align="right" | ۱٫۰۵
|-
|-bgcolor="#EEEEEE"
| colspan="3" align="right" | '''آرای صحیح'''
| align="right" | ۳۸٫۷۵۵٫۸۰۲
| align="right" | ۹۸٫۹۵
|-
|-bgcolor="#EEEEEE"
| colspan="3" align="right" | '''مجموع'''
| align="right" | '''۳۹٫۱۶۵٫۱۹۱'''
| align="right" | ۱۰۰
|-
| colspan="7"|<small>منبع: [http://www.moi.ir/Portal/Home/ShowPage.aspx?Object=News&ID=5e30ab89-e376-434b-813f-8c22255158e1&LayoutID=b05ef124-0db1-4d33-b0b6-90f50139044b&CategoryID=832a711b-95fe-4505-8aa3-38f5e17309c9  وبگاه ویکی‌ادبیات]</small>


'''فرشید مثقالی''' (متولد ۱۳ تیر ماه ۱۳۲۲، اصفهان) تصویرگر، انیماتور، مجسمه‌ساز، کارگردان، نویسنده و طراح گرافیک ایرانی است. او برنده‌ی جایزه‌ی معتبر «[[هانس کریستین آندرسون]]» در حوزه‌ی ادبیات کودکان و نوجوانان در سال ۱۳۵۳ و درحالیکه تنها ۳۱ سال داشت می‌باشد.
|}
<noinclude>
</noinclude><includeonly>
[[رده:ادبیان معاصر ایران]]
</includeonly>


<center>* * * *</center>


او در دانشگاه تهران در رشته‌ی نقاشی به تحصیل پرداخت و در سال ۱۹۶۴ فعالیت حرفه‌ای خود را به عنوان طراح گرافیک و تصویرگر آغاز کرد. پس از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه، به عضویت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان درآمد. در طول سال‌های ۱۹۷۰ تا ۱۹۷۸ جوایز زیادی را برای تصویرگری، انیمشن‌سازی و طرحی پوستر فیلم برای کودکان کسب نمود. در سال ۱۹۷۹ به پاریس نقل مکان کرد. در 4 سال بعدی به عنوان نقاش و مجسمه‌ساز فعالیت نمود و مجموعه‌ی کارهایش در گالری «سامی کینگ» در پاریس به نمایش درآمد. در سال ۱۹۸۶ او به کالیفرنیای جنوبی در آمریکا نقل مکان و استودیوی طراحی گرافیک شخصی خود را با نام «دسک‌تاپ» در لس آنجلس افتتاح نمود. فرشید مثقالی در سال‌های ۱۹۹۰ تا ۱۹۹۴ کارهای هنری دیجیتالی بر اساس اسنپ شات عکسهای مختلف خلق نمود که در برخی گالری‌ها و سپس در موزه‌ی هنرهای مدرن لس آنجلس نمایش داده شد. او در حال حاضر در استودیوی شخصی خود مشغول نقاشی، مجسمه‌سازی و پروژه‌های تصویرسازی گوناگون است.<ref>[http://www.farshidmesghali.com/bio.htm وب‌گاه شخصی فرشید مثقالی]</ref>
{| border="1" cellpadding="2" cellspacing="۰"
|-----
! width="3%"  | سال وقوع
! width="29%" | زندگی شخصی
! width="34.5%" | حوادث سیاسی
! width="33.5%" | اتفاق‌های مهم فرهنگی زمان
|-----
|
<nowiki> ۱۳۰۲
</nowiki>
|
تولد در محله پاچنار تهران
|
...
|
...
|-----
|}




==زندگی‌نامه==
{{جعبه گفتاورد |نقل‌قول=<center><span style="color:darkblue">
او نقاشی را در دانشکده‌‌ی هنرهای زیبای دانشگاه تهران و در حضور کسانی مانند «[[علی‌محمد حیدریان]]»، «[[محمود جوادی‌پور]]» و «[[جواد حمیدی]]» آغاز کرد. آغاز کار حرفه‌ای او در سال‌های ۱۳۴۳ و ۱۳۴۴ و با همکاری با مجله‌ی «نگین» رقم خورد که در آن تصویرگری و تنظیم صفحات را بر عهده داشت. پس از
'''''مأموریت‌ها:'''''{{سخ}}
آن و با فاصله‌ی چند سال، مثقالی همکاری خود را با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان آغاز نمود و بر همین اساس زندگی هنری او برای سنین پایین رقم خورد. تصويرگرى چند كتاب كودك، كه «عمو نوروز» نخستين آنها به شمار مى رفت، حاصل اين دوره از همكارى هنرمند با كانون بود. دوره اى دو سه ساله كه تصويرگرى «[[ماهى سياه كوچولو]]» هم در آن جاى مى گيرد و جايزه اول نمایشگاه «بولونيا»ى ايتاليا را در سال ۱۳۴۸ نصيب او مى كند. جايزه اى كه در همان سال با افتخار نمایشگاه «براتيسلاوا» چكسلواكى و براى همان كتاب همراه مى شود. در سال ۱۳۴۹ همراه با «[[آراپيك باغداساريان]]» بخش فيلم‌هاى كارتونى اين نهاد فرهنگی را پایه ریزی کردند. فيلم‌هاى کوتاه «آقاى هيولا» و «سوءتفاهم» نخستین آثاراین هنرمندان جوان به شمار مى آيند كه باز هم به درخشش مثقالی مى انجامند و در جشنواره فيلم‌هاى كودك تهران جايزه مخصوص و ديپلم افتخار را به دنبال مى‌آورند. در سال ۱۳۴۹ مثقالی علاوه بر ادامه‌ی فعالیت‌های قبلی به طراحی پوستر فیلم کودک نیز روی می‌آورد.
'''ما چراغ راه توسعهٔ دانش هستیم. '''{{سخ}}
«[[پسر و ساز و پرنده]]»، «شهر خاكسترى»، «دوباره نگاه كن»، «كرم خيلى خيلى خوب»، «بهتر، بيشتر»، «[[يك قطره خون، يك قطره نفت]]» و نیز مجموعه فيلم‌هاى «آيا مى‌دانيد چطور؟» عنوان ساخته‌هاى سينمايى اين هنرمند اواخر دهه پنجاه و در كانون به حساب مى‌آيد. در طی تمامی این سالیان، او همچنان به تصویرسازی كتاب‌هاى كودك ادامه مى‌دهد و در سال ۱۳۵۰ جايزه افتخار نمایشگاه كتاب «بولونيا» (ايتاليا) را براى تصويرگرى كتاب «قهرمان»، در سال ۱۳۵۱ جايزه «سيب طلا» نمایشگاه «براتيسلاوا» (چكسلواكى) را براى تصويرگرى كتاب «آرش كمانگير» و بالاخره جايزه «[[هانس كريستين اندرسون]]» (نوبل ادبيات كودكان و نوجوانان) را در سال ۱۳۵۳ براى مجموعه آثار تصويرگرى كودكانش دريافت مى‌كند.
<font color=yellow>♦ ♦ ♦ ♦ ♦</font>{{سخ}}
'''آرمان ما ایجاد گنجینه‌ای جامع از میراث مستند ایرانی، فرهنگ اسلامی و گزیدهٔ دانش بشری است.'''{{سخ}}
<font color=yellow>♦ ♦ ♦ ♦ ♦</font>{{سخ}}
'''عزم ما بر نگه‌داری، تضمین بقا و دسترس‌پذیرکردن میراث مستند برای نسل امروز و آینده است.'''{{سخ}}
<font color=yellow>♦ ♦ ♦ ♦ ♦</font>{{سخ}}
'''تعهد ما ایفای نقش پل ارتباطی میان مجموعهٔ دارندگان و بهره‌برداران میراث مستند است.'''{{سخ}}
<font color=yellow>♦ ♦ ♦ ♦ ♦</font>{{سخ}}
'''ما متولی ساماندهی حافظهٔ اداری کشور هستیم.'''{{سخ}}
<font color=yellow>♦ ♦ ♦ ♦ ♦</font>{{سخ}}
'''نقش ما زمینه‌سازی برای توسعهٔ جامعهٔ دانایی‌محور است.'''{{سخ}}
سازمان اسناد و {{سخ}}کتابخانهٔ ملی جمهوری اسلامی ایران<ref>{{یادکرد وب|نشانی =http://www.nlai.ir/mission|عنوان= مأموریت سازمان اسناد و کتابخانهٔ ملی جمهوری اسلامی ایران}}</ref>
</span><noinclude></center>|تراز= چپ|عرض= ۷۵%|رنگ پس‌زمینه= #E6E6FA}}


==داستانک‌ها==
{{جعبه گفتاورد |نقل‌قول=<center><span style="color:purple">'''سفرۀ هفت سین'''
«سبزی بیار، سیر بیار{{سخ}}
سیب و سماق، گیر بیار{{سخ}}
سنجد و سرکه پیدا کن{{سخ}}
در وسطِ سفره گذار{{سخ}}
وقتی که گوید آن عمو{{سخ}}
آی سَمَنو آی سَمَنو{{سخ}}
صداش بزن بیاد جلو{{سخ}}
کاسه بده بخر از او{{سخ}}
ماهی و آرد و آب و شیر{{سخ}}
سبزه و گل، نون و پنیر{{سخ}}
شمع و گلابِ خوب بیار{{سخ}}
هر چه که لازمه بیار{{سخ}}
سفره بینداز به زمین{{سخ}}
تمام چیزِ هفت سین{{سخ}}
ظرف به ظرف، پیشِ هم{{سخ}}
درست و پاکیزه بچین{{سخ}}
تا به خوشی، سالِ دگر{{سخ}}
به شادی و بی دردسر{{سخ}}
آسوده زندگی کنی{{سخ}}
از غم و غصه، بی خبر».<ref>[http://dabirefarsi.com/%db%8c%d8%a7%d8%b1-%d9%85%d9%87%d8%b1%d8%a8%d8%a7%d9%86/ کتاب؛ یارِ مِهربانِ من]، دبیر فارسی</ref>
{{سخ}}
</span><noinclude></center>|تراز=چپ|عرض=۱۴%|رنگ پس‌زمینه=#d5fdf4}}
{{جعبه گفتاورد |نقل‌قول=<center><span style="color:purple">'''سنگ نپران'''
«آهای آهای آی بچه جان{{سخ}}
در کوچه‌ها سنگ نپران{{سخ}}
سنگ بزنی سر بشکنی{{سخ}}
خدانکرده ناگهان{{سخ}}
سر که شکستی شر و شر{{سخ}}
خون می‌ریزه از جای آن{{سخ}}
صاحب سر داد می‌زنه{{سخ}}
آی پاسبان آی پاسبان{{سخ}}
می‌برنت کلانتری{{سخ}}
به ضرب و زور و کش‌کشان{{سخ}}
آن جا تو را حبس می‌کنند{{سخ}}
بین تمام حبسیان{{سخ}}
نه خواب خوش کنی دگر{{سخ}}
نه این که داری آب و نان{{سخ}}
از پدرت پول می‌گیرند{{سخ}}
به اسم جرم یا که زیان{{سخ}}
تا بجهی ازین بلا{{سخ}}
کندی تو هفت دفعه جان{{سخ}}
مخر برای خود ستم{{سخ}}
سنگ نپران سنگ نپران».<ref>[http://www.mefda.ir/news/8157/جایگاه-عباس-یمینی-شریف-بر-ادبیات-کودکان جایگاه عباس یمینی‌شریف بر ادبیات کودکان]، </ref>
{{سخ}}
</span><noinclude></center>|تراز=چپ|عرض=۱۴%|رنگ پس‌زمینه=#fdcbcb}}
{{جعبه گفتاورد |نقل‌قول=<center><span style="color:purple">''''''ما گل‌های خندانیم'''
«ما گل‌های خندانیم{{سخ}}
فرزندان ایرانیم{{سخ}}
ایران پاک خود را{{سخ}}
مانند جان می‌دانیم{{سخ}}
ما باید دانا باشیم{{سخ}}
هشیار و بینا باشیم{{سخ}}
از بهر حفظ ایران{{سخ}}
باید توانا باشیم{{سخ}}
آباد باش ای ایران{{سخ}}
آزاد باش ای ایران{{سخ}}
از ما فرزندان خود{{سخ}}
دلشاد باش ای ایران».<ref>[https://hamsayegan.com/art-literature/درخت-و-کتاب-و-میهن-در-یک-صدمین-زادروز/ درخت و کتاب و میهن: در یک صدمین زادروز عباس یمینی‌شریف]، همسایگان</ref>
{{سخ}}
</span><noinclude></center>|تراز=چپ|عرض=۱۴%|رنگ پس‌زمینه=#c0fcd6}}
{{جعبه گفتاورد |نقل‌قول=<center><span style="color:purple">'''برف'''
«بِینِ زمین و آسِمان {{سخ}}
مثلِ پرِ کبوتران{{سخ}}
برف میاد ریز و دُرشت{{سخ}}
دانه به دانه مُشت مُشت{{سخ}}
باد به هر طرف وَزَد{{سخ}}
پنبه زنی به پا شَوَد{{سخ}}
به پشت بام و بر زمین{{سخ}}
بر سر و روی آن و این{{سخ}}
از آسِمان برف می‌باره{{سخ}}
دنیا به زیرِ چِلواره{{سخ}}
برف نشسته بر چنار{{سخ}}
بسته به شاخه‌ها نَوار{{سخ}}
کاج، تنش سفید شد{{سخ}}
ز برف، ناپدید شد{{سخ}}
سَرو کشیده تا کمر{{سخ}}
تورِ عروس روی سر{{سخ}}
یک شبه کوه، پیر شد{{سخ}}
سرش به رنگ شیر شد{{سخ}}
ببین ببین که دیدنی ست{{سخ}}
روی هوا پنبه زنی ست».<ref>[http://dabirefarsi.com/%db%8c%d8%a7%d8%b1-%d9%85%d9%87%d8%b1%d8%a8%d8%a7%d9%86/ کتاب؛ یارِ مِهربانِ من]، دبیر فارسی</ref>
{{سخ}}
</span><noinclude></center>|تراز=چپ|عرض=۱۴%|رنگ پس‌زمینه=#b0cac2}}
{| class="wikitable"
|-
! مجلات !! نوع متن !! شماره صفحه !! تاریخ !! دوره !! شماره مجله
|-
!  دانش‌آموز
|-
| '''از حرف تا عمل''' || نثر (داستان) || ۲۵تا۲۸ || ۱خرداد١٣٢٩ ||  ||
|-
| '''باغبان و ریشه‌کن''' || شعر || ۲تا۴ || ١آذر١٣٣٣ ||  ||
|-
| '''ترس از مجسمه''' || نثر (داستان) || ۳۰تا۳۲ || ۱بهمن١٣٣٣ ||  ||
|-
| '''بگو و نگو''' || شعر || ۱۱ || ۱خرداد١٣٢٩ ||  ||
|-
| '''مگو ناتوانم''' || شعر || ۱۳ || ١٥دی١٣٢٨ ||  ||
|-
| '''در جستجوی بهترین آفریده خدا''' || نثر (داستان) || ۱۱تا۱۵ || ١مهر١٣٣٣ ||  ||
|-
! بازی کودکان
|-
| '''درخت چنار''' || شعر || ۵ ||  || سوم || ۵۷
|-
| '''درخت سرشکسته''' || شعر || ۳ ||  || سوم || ۵۸
|-
| '''تخم مرغ''' || شعر || ۳ ||  || سوم || ۶۱
|-
| '''چهار فصل و دوازده ماه''' || شعر ||  ۱۲و۱۳ ||  || سوم || ۶۴
|-
| '''پیرمرد و گل زرد''' || شعر || ۸ ||  || سوم || ۶۵
|-
| '''دانه اشک ، دانه اشک''' || شعر || ۴ ||  || سوم || ۶۸
|-
| '''دست بردار''' || شعر || ۵ ||  || چهارم || ۷۰
|-
| '''دعوای دیگ و کماجدان''' || نثر (داستان) || ۶تا۸ ||  || چهارم || ۷۵
|-
| '''بازی کودکان''' || شعر || ۹ ||  || پنجم || ۸۵
|-
! نونهالان
|-
| '''آواز خاله سوسکه''' || شعر || ۶ || ٢١مهر١٣٢٢ ||  ||
|-
| '''ابر شتابان''' || شعر || ۲ || ٣آذر١٣٢٢ ||  ||
|-
| '''دماوند''' || شعر || ۲ || ١٧آذر١٣٢٢ ||  ||
|-
| '''غمگین مباش یک آن''' || نثر (داستان) || ۶ || ۷اردیبهشت۱۳۲۳ ||  ||
|-
| '''تیر و نوا''' || نثر (داستان) || ۲ || ٢٨مرداد١٣٢٣ ||  ||
|-
| '''درخت من''' || شعر || ۶ || ٢٩تیر١٣٢٣ ||  ||
|-
| '''آسیاب''' || شعر || ۶ || ١٨خرداد١٣٢٣ ||  ||
|-
! کیهان اندیشه
|-
| '''پول کار نکرده''' || نثر (داستان) || ۲۳تا۲۶ || ٢٥بهمن١٣٣٥ ||  ||
|-
| '''خرچنگ پیر''' || نثر (داستان) || ۲۴تا۲۶ || ٩اسفند١٣٣٥ ||  ||
|-
| '''مرد گل‌دوست''' || نثر (داستان) || ٣تا٥و٨ || ٦خرداد١٣٤١ ||  ||
|-
| '''غرق در خاطراتم''' || شعر || ۲ || ۹دی۱۳۵۲ ||  ||
|-
| '''انقلاب آموزشی فکری باشد نه تغییر سطحی''' || مقاله || ۱۲ || ٢١شهریور١٣٥٥ ||  ||
|-
| '''در فکر بچه‌ها باشید''' || مقاله || ۳۱ || ١١اسفند١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''مدرسه را در دل مردم جا دهیم''' || مقاله || ۱۸ || ١٩آبان١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''در آموزش و پرورش پیرو کدام مکتبیم؟''' || مقاله || ۲۴ || ٢٩تیر١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''کاوشگران طلا در مدارس''' || مقاله || ۲۳ || ٨آذر١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''قلدورهای مدرسه و قلدورهای جامعه''' || مقاله || ۱۵ || ٢شهریور١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''اگر تنها دو در صد دانش‌آموزان مردود شوند''' || مقاله || ۱۴ || ٦مهر١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''کاسه حلیم و سیاست عدم تمرکز''' || مقاله || ۱۵ || ١٦آذر١٣٥٦ ||  ||
|-
| '''نقش اعلامیه حقوق کودک در آموزش و پرورش ایران''' || مقاله || ۱۴ || ١٧تیر١٣٥٧ ||  ||
|-
! سخن
|-
| '''ستاره''' || شعر || ۲۵۶ || شهریورومهر۱۳۲۲ ||  ||
|-
| '''غاز''' || شعر || ۵۲۰ || خردادوتیر۱۳۲۳ ||  ||
|-
! شیر و خورشید سرخ ایران
|-
| '''بهترین بخشش''' || نثر (داستان) || ۷تا۸ || آبان١٣٣١ ||  ||
|-
! تهران مصور کوچولوها
|-
| '''سنگ نپران''' || شعر || ۸ || ٤آبان١٣٣٦ ||  ||
|-
| '''خواب خوش''' || شعر || ۸ || ٤آبان١٣٣٦ ||  ||
|-
| '''من دخترم''' || شعر || ۸ || ٤آبان١٣٣٦ ||  ||
|-
| '''خر چموش'''  || شعر || ۹ || ١٨آبان١٣٣٦ ||  ||
|-
! سپیده فردا
|-
| '''کودکان چه نوع کتاب‌‌هایی را دوست دارند؟''' || مقاله || ۳۹تا۴۳ || ١٣٣٦ ||  ||
|-
| '''چند خاطره از کودکی''' || مقاله || ۳۵تا۳۸ || ۱۳۳۶ ||  ||
|-
| '''بید''' || شعر || ۱۲۰ || شهریور١٣٣٦ ||  ||
|-
! رستاخیز
|-
| '''مدرسه اولین تجربه اجتماعی کودک''' || شعر || ۱۹ || ۱۱مهر۱۳۵۶||  ||
|-
! آینده
|-
| '''برای کودکی (خاطرات کودکی)''' || مقاله || ۷۰۷تا۷۲۵ || ۱۳۶۲ ||  ||
|}


===غیرمنتظره===
کمتر کسی باورش می‌شد که فرشید مثقالی ِ جوان جایزه‌ی مهم و ارزشمند «[[هانس کریستین آندرسون]]» را از آن خود کند. اما انگار داوران به خوبی معنا و مفهوم عمیق و اشراف والای مثالی را به خوبی از پس تصویرسازی‌های ساده‌اش دریافته و به شایستگی او را لایق تقدیر دانسته بودند. مجموعه‌ آثار هنری فرشید مثقالی برای کودکان و نوجوانان در حالی مفتخر به دریافت چنین جایزه‌ی ارزشمندی شد، که هنوز هیچ تصویرگر ایرانی دیگری آن را دریافت نکرده است.


===رویای پاریس===
روزگار فرشید مثقالی در پاریس به نقاشی و مجسمه‌سازی گذشت.  نقاشی‌ها و مجسمه‌هایی به همان سادگی و لطافت تصویرسازی‌های کودکانه‌ی او که اغلب از مواد اولیه‌ی خلاقانه‌ای مانند چسب، چوب و کاغذ ساخته شده‌اند. چند سال پیش یکی از مجسمه‌های او از سقف موزه هنرهای معاصر تهران آویزان بود. همان اثرى كه او در نمايشگاه «باغ ايرانى» و در كنار مجسمه جنباى «الكساندر كالدر» و بالاى حوض روغن هنرمند ژاپنى شركت داده بود. بعدها کتاب «مجسمه‌هاى كاغذى» مجموعه‌ی مجسمه‌های او را در خود جای داد. کتاب کوچکی که یادآور دوران تصویرسازی او برای کودکان بود.




===ویژگی‌های مثال زدنی===
==پانویس==
یکی از ویژگی‌های بنیادی و بکر در اغلب آفرینده‌های فرشید مثقالی، استفاده از توان فرهنگ غنی ایرانی است. به طوریکه او بیشتر این فرهنگ و آرایه‌های آن را به عنوان دستمایه‌های آثار خود برگزیده و در برگردان امروزی آن نیز تا حد زیادی موفق بوده است.<ref>[http://www.islamicartz.com/story/W76EgDB1AYcpSVS1iL0Z3S370fBeVUOwDtR3-XUmfr8 هنر اسلامی]</ref>
 
==آثار==
آثار فرشید مثقالی به چند بخش تقسیم می‌گردد:
 
===تصویرگری===
* ''[[عمو نوروز]]''
* ''[[جمشید شاه]]''
* ''[[شهر ماران]]''
* ''[[مارمولک اتاق من]]''
* ''[[آرش کمانگیر]]''
* ''[[کره اسب سیاه]]''
* ''[[خروس زری، پیرهن زری]]''
* ''[[پسرک چشم آبی]]''
* ''[[افسانه‌ی آفرینش در ایران]]''
 
===کارگردانی===
*یک قطره خون، یک قطره نفت (فیلم کوتاه ۱۹۸۰)
*از جهت مخالف (فیلم کوتاه ۱۹۷۸)
*دوباره نگاه کن (فیلم کوتاه ۱۹۷۴)
*کرم ِ خیلی خیلی خوب (فیلم کوتاه ۱۹۷۳)
*شهر خاکستری (فیلم کوتاه ۱۹۷۲)
*پسر، ساز و پرنده (فیلم کوتاه ۱۹۷۱)
*آقای هیولا (فیلم کوتاه ۱۹۷۰)
*سوء تفاهم (فیلم کوتاه ۱۹۷۰)
 
===فیلمنامه‌نویسی===
*''[[یک قطره خون، یک قطره نفت]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۸۰)
*''[[از جهت مخالف]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۷۸)
*''[[دوباره نگاه کن]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۷۴)
*''[[پسر، ساز و پرنده]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۷۱)
*''[[آقای هیولا]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۷۰)
*''[[سوء تفاهم]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۷۰)
 
===انیمیشن‌سازی===
*''[[از جهت مخالف]]'' (فیلم کوتاه ۱۹۷۸)
*کرم ِ خیلی خیلی خوب (فیلم کوتاه ۱۹۷۳)
 
===کارگردانی هنری===
*دریای مینا (۱۹۷۷)
 
 
==جوایز==
* برندهٔ جایزهٔ «[[هانس کریستین آندرسون]]» (نوبل ادبیات کودکان و نوجوانان برای مجموعه آثار تصویرگری کودکان (۱۳۵۳)
* برندهٔ جایزهٔ اول گرافیک، ششمین نمایشگاه کتاب کودکان در بولونیا برای کتاب «[[ماهی سیاه کوچولو]]» (۱۳۵۱)
* برندهٔ دیپلم افتخار دوسالانهٔ تصویرگری براتیسلاوا چکسلواکی برای تصویرگری کتاب «[[ماهی سیاه کوچولو]]» (۱۳۵۱)
* برندهٔ جایزهٔ «[[سیب طلا]]» دوسالانه تصویرگری براتیسلاوا چکسلواکی برای تصویرگری کتاب «آرش کمانگیر» (۱۹۷۰)
* برندهٔ دیپلم افتخار نمایشگاه کتاب کودکان در بولونیا برای کتاب «[[قهرمان]]» (۱۳۵۱)
* برندهٔ جایزهٔ ویژه‌ی فستیوال فیلم ونیز برای «پسر، ساز و پرنده» (۱۹۷۳)
* برندهٔ جایزهٔ ویژه‌ی نمایشگاه پوستر فیلم «کن» (۱۹۷۴)
*برندهٔ جايزهٔ مخصوص نمايشگاه كتاب «لايپزيك» براى كتاب «مارمولك اتاق من» (۱۳۵۴)
* برندهٔ جایزهٔ ویژه‌ی جشنوارهٔ فیلم «مسکو»، فیلم کوتاه کودکان برای فیلم «دوباره نگاه کن» (۱۹۷۵)
* برندهٔ جایزهٔ بزرگ جشنوارهٔ فیلم «جیفونی» ایتالیا برای فیلم «دوباره نگاه کن» (۱۹۷۵)
* برندهٔ جايزهٔ نمایشگاه پوستر «ورشو» لهستان (۱۳۵۶)
*برندهٔ جايزهٔ «نوا» از ژاپن براى كتاب «من و خارپشت و عروسكم» (۱۳۶۴)
 
== پانویس ==
{{پانویس|۲}}
{{پانویس|۲}}
{{ترتیب‌پیش‌فرض:فرشید، مثقالی}}
[[رده:زادگان ۱۳۲۲]]
[[رده:تصویرگران]]
[[رده:مجسمه‌سازان]]
[[رده:فیلمنامه‌نویسان]]
[[رده:گرافیست‌ها]]
[[رده:انیمیشن‌سازان]]
[[رده:برندگان جایزه‌ی هانس کریستین آندرسون]]

نسخهٔ کنونی تا ‏۲۷ آذر ۱۳۹۸، ساعت ۱۱:۳۱

رأی‌گیریِ مدخل‌های ادبی
حوزهٔ ادبی نام نتایج نسبی
آرا درصد
شاعران و شعرپژوهان علی موسوی گرمارودی ۲۴٬۵۲۷٬۵۱۶ ۶۲٫۶۳
داستان‌نویسان محمود دولت‌آبادی ۱۳٬۲۱۶٬۴۱۱ ۳۳٫۷۵
زبان‌شناسان بدرالزمان قریب ۶۷۸٬۲۴۰ ۱٫۷۳
پژوهشگران حسن میرعابدینی ۳۳۳٬۶۳۵ ۰٫۸۵
آرای باطل ۴۰۹٬۳۸۹ ۱٫۰۵
آرای صحیح ۳۸٫۷۵۵٫۸۰۲ ۹۸٫۹۵
مجموع ۳۹٫۱۶۵٫۱۹۱ ۱۰۰
منبع: وبگاه ویکی‌ادبیات



سال وقوع زندگی شخصی حوادث سیاسی اتفاق‌های مهم فرهنگی زمان

۱۳۰۲

تولد در محله پاچنار تهران

...

...


مأموریت‌ها:
ما چراغ راه توسعهٔ دانش هستیم.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
آرمان ما ایجاد گنجینه‌ای جامع از میراث مستند ایرانی، فرهنگ اسلامی و گزیدهٔ دانش بشری است.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
عزم ما بر نگه‌داری، تضمین بقا و دسترس‌پذیرکردن میراث مستند برای نسل امروز و آینده است.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
تعهد ما ایفای نقش پل ارتباطی میان مجموعهٔ دارندگان و بهره‌برداران میراث مستند است.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
ما متولی ساماندهی حافظهٔ اداری کشور هستیم.
♦ ♦ ♦ ♦ ♦
نقش ما زمینه‌سازی برای توسعهٔ جامعهٔ دانایی‌محور است.
سازمان اسناد و
کتابخانهٔ ملی جمهوری اسلامی ایران[۱]

سفرۀ هفت سین

«سبزی بیار، سیر بیار
سیب و سماق، گیر بیار
سنجد و سرکه پیدا کن
در وسطِ سفره گذار
وقتی که گوید آن عمو
آی سَمَنو آی سَمَنو
صداش بزن بیاد جلو
کاسه بده بخر از او
ماهی و آرد و آب و شیر
سبزه و گل، نون و پنیر
شمع و گلابِ خوب بیار
هر چه که لازمه بیار
سفره بینداز به زمین
تمام چیزِ هفت سین
ظرف به ظرف، پیشِ هم
درست و پاکیزه بچین
تا به خوشی، سالِ دگر
به شادی و بی دردسر
آسوده زندگی کنی
از غم و غصه، بی خبر».[۲]

سنگ نپران

«آهای آهای آی بچه جان
در کوچه‌ها سنگ نپران
سنگ بزنی سر بشکنی
خدانکرده ناگهان
سر که شکستی شر و شر
خون می‌ریزه از جای آن
صاحب سر داد می‌زنه
آی پاسبان آی پاسبان
می‌برنت کلانتری
به ضرب و زور و کش‌کشان
آن جا تو را حبس می‌کنند
بین تمام حبسیان
نه خواب خوش کنی دگر
نه این که داری آب و نان
از پدرت پول می‌گیرند
به اسم جرم یا که زیان
تا بجهی ازین بلا
کندی تو هفت دفعه جان
مخر برای خود ستم
سنگ نپران سنگ نپران».[۳]

'ما گل‌های خندانیم

«ما گل‌های خندانیم
فرزندان ایرانیم
ایران پاک خود را
مانند جان می‌دانیم
ما باید دانا باشیم
هشیار و بینا باشیم
از بهر حفظ ایران
باید توانا باشیم
آباد باش ای ایران
آزاد باش ای ایران
از ما فرزندان خود
دلشاد باش ای ایران».[۴]

برف

«بِینِ زمین و آسِمان
مثلِ پرِ کبوتران
برف میاد ریز و دُرشت
دانه به دانه مُشت مُشت
باد به هر طرف وَزَد
پنبه زنی به پا شَوَد
به پشت بام و بر زمین
بر سر و روی آن و این
از آسِمان برف می‌باره
دنیا به زیرِ چِلواره
برف نشسته بر چنار
بسته به شاخه‌ها نَوار
کاج، تنش سفید شد
ز برف، ناپدید شد
سَرو کشیده تا کمر
تورِ عروس روی سر
یک شبه کوه، پیر شد
سرش به رنگ شیر شد
ببین ببین که دیدنی ست
روی هوا پنبه زنی ست».[۵]

مجلات نوع متن شماره صفحه تاریخ دوره شماره مجله
دانش‌آموز
از حرف تا عمل نثر (داستان) ۲۵تا۲۸ ۱خرداد١٣٢٩
باغبان و ریشه‌کن شعر ۲تا۴ ١آذر١٣٣٣
ترس از مجسمه نثر (داستان) ۳۰تا۳۲ ۱بهمن١٣٣٣
بگو و نگو شعر ۱۱ ۱خرداد١٣٢٩
مگو ناتوانم شعر ۱۳ ١٥دی١٣٢٨
در جستجوی بهترین آفریده خدا نثر (داستان) ۱۱تا۱۵ ١مهر١٣٣٣
بازی کودکان
درخت چنار شعر ۵ سوم ۵۷
درخت سرشکسته شعر ۳ سوم ۵۸
تخم مرغ شعر ۳ سوم ۶۱
چهار فصل و دوازده ماه شعر ۱۲و۱۳ سوم ۶۴
پیرمرد و گل زرد شعر ۸ سوم ۶۵
دانه اشک ، دانه اشک شعر ۴ سوم ۶۸
دست بردار شعر ۵ چهارم ۷۰
دعوای دیگ و کماجدان نثر (داستان) ۶تا۸ چهارم ۷۵
بازی کودکان شعر ۹ پنجم ۸۵
نونهالان
آواز خاله سوسکه شعر ۶ ٢١مهر١٣٢٢
ابر شتابان شعر ۲ ٣آذر١٣٢٢
دماوند شعر ۲ ١٧آذر١٣٢٢
غمگین مباش یک آن نثر (داستان) ۶ ۷اردیبهشت۱۳۲۳
تیر و نوا نثر (داستان) ۲ ٢٨مرداد١٣٢٣
درخت من شعر ۶ ٢٩تیر١٣٢٣
آسیاب شعر ۶ ١٨خرداد١٣٢٣
کیهان اندیشه
پول کار نکرده نثر (داستان) ۲۳تا۲۶ ٢٥بهمن١٣٣٥
خرچنگ پیر نثر (داستان) ۲۴تا۲۶ ٩اسفند١٣٣٥
مرد گل‌دوست نثر (داستان) ٣تا٥و٨ ٦خرداد١٣٤١
غرق در خاطراتم شعر ۲ ۹دی۱۳۵۲
انقلاب آموزشی فکری باشد نه تغییر سطحی مقاله ۱۲ ٢١شهریور١٣٥٥
در فکر بچه‌ها باشید مقاله ۳۱ ١١اسفند١٣٥٦
مدرسه را در دل مردم جا دهیم مقاله ۱۸ ١٩آبان١٣٥٦
در آموزش و پرورش پیرو کدام مکتبیم؟ مقاله ۲۴ ٢٩تیر١٣٥٦
کاوشگران طلا در مدارس مقاله ۲۳ ٨آذر١٣٥٦
قلدورهای مدرسه و قلدورهای جامعه مقاله ۱۵ ٢شهریور١٣٥٦
اگر تنها دو در صد دانش‌آموزان مردود شوند مقاله ۱۴ ٦مهر١٣٥٦
کاسه حلیم و سیاست عدم تمرکز مقاله ۱۵ ١٦آذر١٣٥٦
نقش اعلامیه حقوق کودک در آموزش و پرورش ایران مقاله ۱۴ ١٧تیر١٣٥٧
سخن
ستاره شعر ۲۵۶ شهریورومهر۱۳۲۲
غاز شعر ۵۲۰ خردادوتیر۱۳۲۳
شیر و خورشید سرخ ایران
بهترین بخشش نثر (داستان) ۷تا۸ آبان١٣٣١
تهران مصور کوچولوها
سنگ نپران شعر ۸ ٤آبان١٣٣٦
خواب خوش شعر ۸ ٤آبان١٣٣٦
من دخترم شعر ۸ ٤آبان١٣٣٦
خر چموش شعر ۹ ١٨آبان١٣٣٦
سپیده فردا
کودکان چه نوع کتاب‌‌هایی را دوست دارند؟ مقاله ۳۹تا۴۳ ١٣٣٦
چند خاطره از کودکی مقاله ۳۵تا۳۸ ۱۳۳۶
بید شعر ۱۲۰ شهریور١٣٣٦
رستاخیز
مدرسه اولین تجربه اجتماعی کودک شعر ۱۹ ۱۱مهر۱۳۵۶
آینده
برای کودکی (خاطرات کودکی) مقاله ۷۰۷تا۷۲۵ ۱۳۶۲



پانویس