(۱۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱:
خط ۱:
{{جعبه اطلاعات کتاب|عنوان اصلی=چاپید شاه|تصویر=Chapidjeld.jpg|اندازه تصویر=200px|نویسنده=سپیده انوشه|ناشر=کتاب جمکران|محل انتشارات=قم|تاریخ_نشر=۱۴۰۱|موضوع=تاریخ ایران، طنز، نوجوان|تعداد_صفحات=۱۷۶|سبک=مستند روایی طنز|زبان=فارسی|تصویرگر=سحر صدارت|نوع_جلد=شومیز|قطع=خشتی|آخرین چاپ=ششم ۱۴۰۳|به کوشش=محقق: انسیه جهانشاهلو|شابک=۹۷۸۹۶۴۹۷۳۷۲۶۳}}
{{جعبه اطلاعات کتاب|عنوان اصلی=چاپید شاه|تصویر=Chapidjeld.jpg|اندازه تصویر=200px|نویسنده=سپیده انوشه|ناشر=کتاب جمکران|محل انتشارات=قم|تاریخ_نشر=۱۴۰۱|موضوع=تاریخ ایران، طنز، نوجوان|تعداد_صفحات=۱۷۶|سبک=مستند روایی طنز|زبان=فارسی|تصویرگر=سحر صدارت|نوع_جلد=شومیز|قطع=خشتی|آخرین چاپ=ششم ۱۴۰۳|به کوشش=محقق: انسیه جهانشاهلو|شابک=۹۷۸۹۶۴۹۷۳۷۲۶۳}}
مستند روایی طنز «چاپید شاه» نوشته سپیده انوشه و با تصویرگری «سحر صدارت» ویژه‌ی مخاطبین نوجوان و بزرگسال منتشر شده است. این اثر به دوران حکومت پهلوی اول و دوم همراه با عکس‌های مستند و تصویرسازی‌های جذاب می‌پردازد. این کتاب در سال ۱۴۰۱ توسط انشارات جمکران منتشر شد و در سال ۱۴۰۳، به چاپ ششم رسید. این اثر در بخش کودک و نوجوان سومین جایزه شهید سیدعلی اندرزگو برگزیده شد.
مستند روایی طنز «چاپید شاه» نوشته [[سپیده انوشه]] و با تصویرگری سحر صدارت ویژه‌ی مخاطبین نوجوان و بزرگسال منتشر شده است. این اثر به دوران حکومت پهلوی اول و دوم همراه با عکس‌های مستند و تصویرسازی‌های جذاب می‌پردازد. این کتاب در سال ۱۴۰۱ توسط انشارات جمکران منتشر شد و در سال ۱۴۰۳، به چاپ ششم رسید. این اثر در بخش کودک و نوجوان سومین [[جایزه شهید سیدعلی اندرزگو]] برگزیده شد.
{{وسط|*****}}
{{وسط|*****}}
خط ۱۰:
خط ۱۰:
«چاپید شاه» اندر احوالات امانت‌داری و مملکت‌داری پهلوی‌ها است و اتفاقاتی از دوران حکومت پهلوی اول و دوم را به زبان طنز روایت میکند. مخاطب این کتاب نوجوان رده سنی (ج و د) است و برای بزرگسال نیز قابل فهم می‌باشد.<ref>[https://ketabejamkaran.ir/117917/%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87/ «معرفی کتاب چاپید شاه»]. انتشارات جمکران. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref> شیوه نگارش این کتاب مستند روایی است. مطالب این کتاب را عکس‌های مستند از این دو پادشاه، خانواده‌های آنها، شخصیت‌های تاریخی دیگر آن دوران، تصویرسازی همراهی می‌کنند که در انتهای هر فصل اینفوگرافی‌هایی برای خلاصه‌سازی نکات مهم و کلیدی، تکمیل‌کننده متون است.<ref name=":0">[https://www.iranketab.ir/book/70020-chapideh-shah «کتاب چاپید شاه»]. ایران کتاب. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
«چاپید شاه» اندر احوالات امانت‌داری و مملکت‌داری پهلوی‌ها است و اتفاقاتی از دوران حکومت پهلوی اول و دوم را به زبان طنز روایت میکند. مخاطب این کتاب نوجوان رده سنی (ج و د) است و برای بزرگسال نیز قابل فهم می‌باشد.<ref>[https://ketabejamkaran.ir/117917/%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87/ «معرفی کتاب چاپید شاه»]. انتشارات جمکران. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref> شیوه نگارش این کتاب مستند روایی است. مطالب این کتاب را عکس‌های مستند از این دو پادشاه، خانواده‌های آنها، شخصیت‌های تاریخی دیگر آن دوران، تصویرسازی همراهی می‌کنند که در انتهای هر فصل اینفوگرافی‌هایی برای خلاصه‌سازی نکات مهم و کلیدی، تکمیل‌کننده متون است.<ref name=":0">[https://www.iranketab.ir/book/70020-chapideh-shah «کتاب چاپید شاه»]. ایران کتاب. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
«فساد درباریان، خیانت حکمرانان، بی‌کفایتی پادشاهان، خوشگذرانی شاهزادگان و نارضایتی مردم» که از کتاب تاریخ دبستان تا دبیرستان همین چند عبارت به جا مانده، خودش را در قالب لطیفه و توییت طنز جا کرده است. جمله‌ی پرتکراری که اگر در جواب پنجاه درصد سوال‌های تاریخ نوشته می‌شد، نمره‌ی قبولی را می‌آورد. بارها و بارها از تئوریسین‌ها، جامعه‌شناسان، سیاستمداران و حتی راننده‌های تاکسی شنیده‌ایم: هرچه می‌کشیم از ندانستن تاریخ مملکت‌مان است و ملتی که تاریخ کشورش را نداند شکست می‌خورد چرا که تاریخ تکرار می‌شود! حالا برای مسئله‌ای تا این حد مهم هزاران کتاب تاریخی نوشته شده اما درباره‌ی اینکه چند درصدش خوانده شده اطلاعی نیست! کتاب «چاپید شاه» اما گویا برای پر کردن این خلأ آمده است. هم تاریخ می‌گوید هم اگر به مخاطب، ولو مخاطب نوجوان شناسانده شود، به راحتی خوانده می‌شود. کتابی که می‌تواند جایگزین کتاب‌های تاریخ مدارس هم بشود و دانش آموزان را از دست جملات مبهم و تکراری خلاص کند! سپیده انوشه با هدف دور کردن تاریخ از زمختی، تاریخ معاصر ایران را به زبانی امروزی و با چاشنی طنز بیان کرده است؛ هدفی که در آن موفق ظاهر شده است. وی پژوهشگر تاریخ است و بیش از نویسندگی، در تاریخ پژوهش میکند. انوشه در نگارش کتاب «چاپید شاه» هم به پژوهش‌های انسیه جهان شاهلو بسنده نکرده و سراغ پژوهش‌های شخصی نیز رفته است.<ref name=":1">[https://irannewspaper.ir/sp-316/11/82228 «معرفی کتاب چاپید شاه»]. روزنامه ایران. ۱۱ بهمن ۱۴۰۲</ref> نویسنده با کمک تصاویر، کمی تلخند چاشنی نوشته‌اش کرده است تا از خشکی تاریخ‌وار بودن آن کم کند.<ref>[https://www.faraketab.ir/book/30904-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87 «کتاب چاپید شاه»]. فراکتاب. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
«فساد درباریان، خیانت حکمرانان، بی‌کفایتی پادشاهان، خوشگذرانی شاهزادگان و نارضایتی مردم» که از کتاب تاریخ دبستان تا دبیرستان همین چند عبارت به جا مانده، خودش را در قالب لطیفه و توییت طنز جا کرده است. جمله‌ی پرتکراری که اگر در جواب پنجاه درصد سوال‌های تاریخ نوشته می‌شد، نمره‌ی قبولی را می‌آورد. بارها و بارها از تئوریسین‌ها، جامعه‌شناسان، سیاستمداران و حتی راننده‌های تاکسی شنیده‌ایم: هرچه می‌کشیم از ندانستن تاریخ مملکت‌مان است و ملتی که تاریخ کشورش را نداند شکست می‌خورد چرا که تاریخ تکرار می‌شود! حالا برای مسئله‌ای تا این حد مهم هزاران کتاب تاریخی نوشته شده اما درباره‌ی اینکه چند درصدش خوانده شده اطلاعی نیست!
همانطور که گفته شد چاپید شاه یک کتاب مصور است؛ اما فقط یک کتاب مصور با بریده‌هایی از عکس‌های تاریخی گوگلی نیست! سحر صدارت که تصویرگر این کتاب است از خلاقیت خودش استفاده کرده و در صفحات کتاب آلبوم‌هایی مصور از پهلوی به تصویر کشیده است. این اثر بیست و سه فصل دارد که امانت‌داری و مملکت‌داری «رضاشاه» و «محمدرضاشون» (با بیان خود کتاب) را بیان کرده است. تمام صفحات این فصول مملوء از تصویر و اینفوگرافی است که مخاطب نوجوان را به خود جذب میکند تا تصویر درست‌تری از تاریخ برایش بسازد.<ref name=":1" />
کتاب «چاپید شاه» اما گویا برای پر کردن این خلأ آمده است. هم تاریخ می‌گوید هم اگر به مخاطب، ولو مخاطب نوجوان شناسانده شود، به راحتی خوانده می‌شود. کتابی که می‌تواند جایگزین کتاب‌های تاریخ مدارس هم بشود و دانش آموزان را از دست جملات مبهم و تکراری خلاص کند! سپیده انوشه با هدف دور کردن تاریخ از زمختی، تاریخ معاصر ایران را به زبانی امروزی و با چاشنی طنز بیان کرده است؛ هدفی که در آن موفق ظاهر شده است. وی پژوهشگر تاریخ است و بیش از نویسندگی، در تاریخ پژوهش میکند. انوشه در نگارش کتاب «چاپید شاه» هم به پژوهش‌های انسیه جهان شاهلو بسنده نکرده و سراغ پژوهش‌های شخصی نیز رفته است.<ref name=":1">[https://irannewspaper.ir/sp-316/11/82228 «معرفی کتاب چاپید شاه»]. روزنامه ایران. ۱۱ بهمن ۱۴۰۲</ref> نویسنده با کمک تصاویر، کمی تلخند چاشنی نوشته‌اش کرده است تا از خشکی تاریخ‌وار بودن آن کم کند.<ref>[https://www.faraketab.ir/book/30904-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87 «کتاب چاپید شاه»]. فراکتاب. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
واگذاری سرچشمه هیرمند به افغانستان، واگذاری کوه‌های آرارات به ترکیه، موافقت با جدایی بحرین که ضربه‌ای مهلک به اقتدار دریایی ایران از نظر ژئوپلیتیک و اقتصادی وارد ساخت، وضعیت نابسامان ایران را در دوران جنگ جهانی اول، شکل‌گیری کودتا و سرنگونی قاجار و به قدرت رسیدن پهلوی اول، ثروت‌اندوزی رضاشاه، ارتش نوین، راه‌آهن سراسری ایران،کشتار عشایر، کشف حجاب، جاسوسان انگلیس، اشغال ایران و استعفا و تبعید پهلوی اول، ملی شدن صنعت نفت،کودتای ۲۸ مرداد، ساواک، انقلاب سفید، قیام ۱۵ خرداد، مستشاران آمریکایی، بنیاد پهلوی، حزب رستاخیز، از جمله نکات عمیق و کمتر شنیده‌شده‌ای می‌باشد که در این اثر بیان شده است. کتاب از حکایت به دنیا آمدن پهلوی اول آغاز می‌شود و با ذکر مهم‌ترین فرازهای تاریخی پهلوی اول و دوم با ذکر چگونگی مرگ پهلوی دوم به پایان می‌رسد.<ref>[https://akharinkhabar.ir/book/9932683/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%AF «کتاب «چاپیدشاه» را بخوانید»]. ایمنا. ۱۱ بهمن ۱۴۰۲</ref>
همانطور که گفته شد چاپید شاه یک کتاب مصور است؛ اما فقط یک کتاب مصور با بریده‌هایی از عکس‌های تاریخی گوگلی نیست! سحر صدارت که تصویرگر این کتاب است از خلاقیت خودش استفاده کرده و در صفحات کتاب آلبوم‌هایی مصور از پهلوی به تصویر کشیده است. این اثر بیست و سه فصل دارد که امانت‌داری و مملکت‌داری «رضاشاه» و «محمدرضاشون» (با بیان خود کتاب) را بیان کرده است. تمام صفحات این فصول مملوء از تصویر و اینفوگرافی است که مخاطب نوجوان را به خود جذب میکند تا تصویر درست‌تری از تاریخ برایش بسازد.<ref name=":1" />
واگذاری سرچشمه هیرمند به افغانستان، واگذاری کوه‌های آرارات به ترکیه، موافقت با جدایی بحرین که ضربه‌ای مهلک به اقتدار دریایی ایران از نظر ژئوپلیتیک و اقتصادی وارد ساخت، وضعیت نابسامان ایران را در دوران جنگ جهانی اول، شکل‌گیری کودتا و سرنگونی قاجار و به قدرت رسیدن پهلوی اول، ثروت‌اندوزی رضاشاه، ارتش نوین، راه‌آهن سراسری ایران،کشتار عشایر، کشف حجاب، جاسوسان انگلیس، اشغال ایران و استعفا و تبعید پهلوی اول، ملی شدن صنعت نفت،کودتای ۲۸ مرداد، ساواک، انقلاب سفید، قیام ۱۵ خرداد، مستشاران آمریکایی، بنیاد پهلوی، حزب رستاخیز، از جمله نکات عمیق و کمتر شنیده‌شده‌ای می‌باشد که در این اثر بیان شده است. کتاب از حکایت به دنیا آمدن پهلوی اول آغاز می‌شود و با ذکر مهم‌ترین فرازهای تاریخی پهلوی اول و دوم با ذکر چگونگی مرگ پهلوی دوم به پایان می‌رسد.
سپیده انوشه نویسنده ایرانی متولد سال ۱۳۷۲ می‌باشد.<ref name=":0" /> انوشه نویسنده، فیلم‌نامه‌نویس، پژوهشگر تاریخ انقلاب و منتقد فیلم و روزنامه‌نگار، و فارغ‌التحصیل رشته مکانیک بیوسیستم در مقطع کارشناسی از دانشگاه تهران است. وی از زمان دانشجویی فعالیت در عرصه‌های فرهنگی را در نهاد دانشگاه تهران آغاز و بعدها به سمت سینما و نگارش فیلمنامه گرایش پیدا کرد.
[[سپیده انوشه]] نویسنده ایرانی متولد سال ۱۳۷۲ می‌باشد.<ref name=":0" /> انوشه نویسنده، فیلم‌نامه‌نویس، پژوهشگر تاریخ انقلاب و منتقد فیلم و روزنامه‌نگار، و فارغ‌التحصیل رشته مکانیک بیوسیستم در مقطع کارشناسی از دانشگاه تهران است. وی از زمان دانشجویی فعالیت در عرصه‌های فرهنگی را در نهاد دانشگاه تهران آغاز و بعدها به سمت سینما و نگارش فیلمنامه گرایش پیدا کرد.
از او سریال «مرزهای عاشقی» در شبکه افق پخش شده است؛ این برنامه مستندی داستانی درباره شهدای مدافع حرم می‌باشد که وی نگارش قسمت‌هایی پیرامون زندگی شهید حججی، شهید صفرزاده و شهید محمد شالیکار را برعهده داشته است.<ref>[https://www.ibna.ir/news/319082/%D8%B3%D9%86%D8%AA-%D8%B4%DA%A9%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D9%BE%D9%87%D9%84%D9%88%DB%8C-%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%AC%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%DA%86%D8%A7%D9%84%D8%B4-%D9%87%D8%A7-%D8%B1%D8%A7-%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D9%85%DB%8C-%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%85 «سنت‌شکنی در روایت پهلوی ارزش مواجه با چالش‌ها را داشت»]. ایبنا. ۱۵ اسفند ۱۴۰۰</ref> به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی حجت‌الاسلام والمسلمین اجاق نژاد تولیت مسجد مقدس جمکران از سپیده انوشه نویسنده کتاب طنز چاپید شاه تجلیل کرد.<ref>[https://www.yjc.ir/fa/news/8866987/%D8%AA%D8%AC%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%A7%D8%B2-%D9%86%D9%88%DB%8C%D8%B3%D9%86%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%86-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D9%88-%D9%85%D8%B9%D8%A8%D8%AF-%D8%B2%DB%8C%D8%B1-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%82%D9%85 «تجلیل از نویسندگان چاپید شاه و معبد زیر زمینی در قم»]. باشگاه خبرنگاران جوان. ۲۴ آبان ۱۴۰۳</ref>
از او سریال «مرزهای عاشقی» در شبکه افق پخش شده است؛ این برنامه مستندی داستانی درباره شهدای مدافع حرم می‌باشد که وی نگارش قسمت‌هایی پیرامون زندگی شهید حججی، شهید صفرزاده و شهید محمد شالیکار را برعهده داشته است. به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی حجت‌الاسلام والمسلمین اجاق نژاد تولیت مسجد مقدس جمکران از سپیده انوشه نویسنده کتاب طنز چاپید شاه تجلیل کرد.<ref>[https://www.yjc.ir/fa/news/8866987/%D8%AA%D8%AC%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%A7%D8%B2-%D9%86%D9%88%DB%8C%D8%B3%D9%86%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%86-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D9%88-%D9%85%D8%B9%D8%A8%D8%AF-%D8%B2%DB%8C%D8%B1-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%82%D9%85 «تجلیل از نویسندگان چاپید شاه و معبد زیر زمینی در قم»]. باشگاه خبرنگاران جوان. ۲۴ آبان ۱۴۰۳</ref>
== درباره تصویرگر ==
== درباره تصویرگر ==
سحر صدارت تصویرگر کتاب‌های «بهترین مسافر من»، «گاوصندوق بر پشت مورچه کارگر» و «[[چاپید شاه]]» است.<ref> [https://behkhaan.ir/profile/a4a51825-5d0a-4d24-b065-f988b57a376b «سحر صدارت»]. به‌خوان. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref> وی از فعالین و هنرمندان هیئت هنر نیز می‌باشد. <ref>[https://honareheyat.com/user/ecdffb «سحر صدرات»]. وب‌سایت هیئت هنر. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
[[سحر صدارت]] تصویرگر کتاب‌های «بهترین مسافر من»، «گاوصندوق بر پشت مورچه کارگر» و «[[چاپید شاه]]» است.<ref> [https://behkhaan.ir/profile/a4a51825-5d0a-4d24-b065-f988b57a376b «سحر صدارت»]. به‌خوان. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref> وی از فعالین و هنرمندان هیئت هنر نیز می‌باشد. <ref>[https://honareheyat.com/user/ecdffb «سحر صدرات»]. وب‌سایت هیئت هنر. بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
== نظر نویسنده درباره اثر ==
=== ایده اثر ===
<blockquote>نشر کتاب جمکران درخواست جذب نویسنده داشت، من نیز چند نمونه از کارهایم را برای این مجموعه فرستادم. با توجه به محتوای تاریخی آثار داستانی، من را برای نگارش این مجموعه انتخاب کردند. ایده اصلی نگارش تاریخ پهلوی به زبان ساده متعلق به آقای ابتسام و دوستانشان در نشر کتاب جمکران بود.<ref name=":2">[https://www.ibna.ir/news/319082/%D8%B3%D9%86%D8%AA-%D8%B4%DA%A9%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D9%BE%D9%87%D9%84%D9%88%DB%8C-%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%AC%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%DA%86%D8%A7%D9%84%D8%B4-%D9%87%D8%A7-%D8%B1%D8%A7-%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D9%85%DB%8C-%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%85 «سنت‌شکنی در روایت پهلوی ارزش مواجه با چالش‌ها را داشت»]. ایبنا. ۱۵ اسفند ۱۴۰۰</ref></blockquote>
=== طنز اغراق شده ===
<blockquote>چالش اصلی من در نگارش اثر، حفظ اصالت تاریخی اثر در عین روایت داستانی آن به زبان طنز بود. یکی از عناصر داستان، خیال و از عناصر طنز اغراق است که مخاطبانِ اینگونه آثار، انتظار دارند با آن مواجه شوند. اما اینجا بستر تاریخ مدنظر بود و تاریخ، عرصه خیال و اغراق نیست. باید در انتقال آنچه بود نهایت تلاش را می‌کردم. چیزی نباید بزرگتر یا کوچکتر به نظر می‌آمد. نباید هیچ‌گونه تصور خارج از حقیقتی به متن اضافه می‌شد و این مسئله دست و پای نویسنده را تا حد زیادی می‌بندد؛ اما برای من تجربه دل‌چسبی بود زیرا تا به حال این چنین جدی طنز ننوشته بودم.<ref name=":2" /></blockquote>
'''اطلاعات درست برای نوجوانان'''<blockquote>در این کتاب تلاش شده درباره ارتش پهلوی اطلاعات درستی به نسلی که آن دوران را ندیده داده شود. مواردی که شبکه‌های ماهوارهای جزء محسنات پهلوی‌ها معرفی می‌کنند، روشنگری بشود.<ref name=":4">[https://ketabejamkaran.ir/%D8%B1%D9%88%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%AA-%D8%A7/ «رونمایی از کتاب «چاپید شاه» به مناسبت ایام دهه فجر»]. اخبار جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۱</ref> این اثر را با لحن ملایم، آمار و اطلاعات واقعی نگارش کردم، چراکه سلیقه و نظر مخاطبان برای ایجاد انگیزه بسیار اهمیت دارد.<ref name=":5">[https://borna.news/fa/news/2055296/%D9%86%D9%82%D8%AF-%D9%88-%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D8%AF%D8%B1-%D8%B4%D9%87%D8%B1%D9%82%D8%AF%D8%B3 «نقد و بررسی کتاب «چاپید شاه» در شهرقدس»]. خبرگزاری برنا. ۱۶ بهمن ۱۴۰۲</ref></blockquote>
=== پژوهش کردیم ===
<blockquote>[[پرونده:Chapidsafahat.jpg|بندانگشتی|طراحی صفحات کتاب]]گروهی که دور هم جمع شدیم، دغدغه روایت تاریخ به زبان دیگری داشتیم. ما جوانانی هستیم که پیش از انقلاب را ندیدیم و تجربه دوران پهلوی را نداشتیم. آنچه با آن مواجه بودیم صرفا روایت بدی‌های پهلوی‌ها با زبانی زمخت و خشن و البته بدون دادن آمار و اطلاعات بود. مثلا در کتب درسی یا ویژهبرنامه‌های دهه فجر به ما گفته می‌شد جشن‌های دو هزار و پانصد ساله بد بود و گران بود و... ولی چقدر گران؟ چرا بد؟
سل قبل چون خود فضای پهلوی را زیسته بود ضرورتی برای دادن اطلاعات نمی‌دید؛ اما ما می‌خواستیم نسل بعدی این را تجربه نکند. می‌خواستیم او با آمار و اطلاعات با تاریخ مواجه شود. معمولا آمار با بدترین زبان ارائه می‌شود. اما خودمان نیز حوصله زبان زمخت را نداشتیم، بنابراین به اتفاق به طنز رسیدیم؛ لحنی که می‌توانست ما را به مقصود برساند. البته که چالش‌های فراوانی را به همراه آورد اما به لحاظ سنت‌شکنی در روایت پهلوی‌ها به نظرم ارزشش را داشت. روند پژوهش و نگارش حدود یک سال طول کشید اما چاپِ اثر بیش از ۴ سال زمان برد. ظاهرا ناهماهنگی و مشکلات نشر باعث این تاخیر طولانی بود.<ref name=":2" /></blockquote>
== جریان‌سازی‌ها ==
=== منبع طرح کتاب خوان ماه ===
این کتاب در طرح کتاب خوان ماه نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، ویژه بهمن ۱۴۰۲ همراه با کتاب‌های «بزرگ شدی ریزه میزه»، «حکایت نامه پیامبر صلی الله علیه و آله» و «علی یارت پهلوان» به عنوان منبع معرفی شد.<ref>[https://www.iranpl.ir/news/50755/%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%A8%D8%B9-%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%85%D8%A7%D9%87-%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87-%D8%A8%D9%87%D9%85%D9%86-%DB%B1%DB%B4%DB%B0%DB%B2-%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%DB%8C-%D8%B4%D8%AF «منابع کتابخوان ماه ویژه بهمن ۱۴۰۲ معرفی شد»]. پایگاه اطلاع‌رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور. ۴ بهمن ۱۴۰۲</ref> طرح «کتابخوان ماه» از سوی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور هر ماه چهار تا پنج کتاب با موضوعات مختلف برای سلیقه‌های گوناگون معرفی می‌شود که فرصت مناسبی است تا در یک ماه، جمعیت قابل توجهی از علاقه‌مندان به کتاب و کتابخوانی، کتاب یا کتاب‌های مشترکی را در استان‌های مختلف مطالعه کنند.<ref>[https://akharinkhabar.ir/book/9932683/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%AF «کتاب «چاپیدشاه» را بخوانید»]. ایمنا. ۱۱ بهمن ۱۴۰۲</ref>
=== پویش کتابخوانی کتاب چاپید شاه ===
[[پرونده:Chapidshah1.png|بندانگشتی|اختتامیه سومین جایزه شهید اندرزگو. ایبنا. ۳ آبان ۱۴۰۲ ]]
پویش کتابخوانی چاپید شاه توسط [[مرکز رسانه‌ای شیرازه]] در ۱۹ بهمن ۱۴۰۱ آغاز شد. در این پویش نوجوانان تشویق به مطالعه کتاب شده و با ارسال کد پیامکی به راحتی آن را خریداری می‌کردند. تولیدات رسانه‌ای مرکز شیرازه در مورد این کتاب از شبکه امید، نهال و شبکه چهار سیما پخش گردید. <ref>[https://www.instagram.com/shirazeh_ir/reel/C3KDUENIR8h/ «تیزر پویش چایپد شاه»]. صفحه اینستاگرام مرکز رسانه شیرازه». بی‌تا. دریافت شده ۱۸ آذر ۱۴۰۳</ref>
== جوایز و افتخارات ==
* اثر شایسته‌ی تقدیر بیست و یکمین [[جشنواره‌ی ملی کتاب رشد]] در بخش مطالعات تاریخی در سال ۱۴۰۲ <ref>[https://www.isna.ir/news/1402121612016/%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%DB%8C%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%86-%D8%AC%D8%B4%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%87-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B1%D8%B4%D8%AF-%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%DB%8C-%D8%B4%D8%AF%D9%86%D8%AF «برگزیدگان جشنواره «کتاب رشد» معرفی شدند»]. ایسنا. ۱۶ اسفند ۱۴۰۲</ref>
* اثر برگزیده بخش کودک و نوجوان سومین دوره [[جایزه ادبی شهید اندرزگو|جایزه شهید اندرزگو]] در سال ۱۴۰۲<ref>[https://www.ibna.ir/news/498475/%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D8%B3%D9%88%D9%85%DB%8C%D9%86-%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%D8%AC%D8%A7%DB%8C%D8%B2%D9%87-%D8%B4%D9%87%DB%8C%D8%AF-%D8%A7%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%B2%DA%AF%D9%88-%D8%B4%D8%AF ««چاپید شاه» برگزیده سومین دوره جایزه شهید اندرزگو شد»]. ایبنا. ۱ آبان ۱۴۰۲</ref>
[[پرونده:Chapidshah2.png|بندانگشتی|نشست معرفی نامزدهای بخش کودک و نوجوان جایزه اندرزگو. موسسه خانه کتاب و ادبیات ایران. ۱ مهر ۱۴۰۲]]
== نشست‌های برگزار شده درباره اثر ==
* رونمایی از کتاب «چاپید شاه» به مناسبت ایام دهه فجر در فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران در ۱۴ بهمن ۱۴۰۱. این مراسم با حضور نویسنده اثر، خانم [[سپیده انوشه|سپیده انوشه،]] دست اندرکاران تهیه کتاب و دو تن از چهره‌های مبارز ایام پیروزی انقلاب اسلامی دکتر اسماعیل طبا و محمد شجاع فرد در روز میلاد امام باقر (ع) در مسجد مقدس جمکران برگزار شد.<ref name=":4" />
* نشست بررسی کتاب چاپید شاه به مناسبت روز دانش‌آموز در کتابفروشی قدیانی تهران در ۱۳ آبان ۱۴۰۲. این کتاب در سلسله نشست‌های «همسایه با کتاب» با حضور [[سپیده انوشه]]، [[نفیسه سادات موسوی]] و سورنا جوکار در کتابفروشی قدیانی بررسی شد. این نشست به صورت آنلاین از تلویزیون اینترنتی کتاب پخش گردید.<ref>[https://ketab.ir/News/30030?Title=%C2%AB%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF%20%D8%B4%D8%A7%D9%87%C2%BB%20%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C%20%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%B4%D9%88%D8%AF ««چاپید شاه» بررسی می‌شود»]. خانه کتاب و ادبیات ایران. ۱۳ آبان ۱۴۰۳</ref>
* نشست نقد و بررسی کتاب «چاپید شاه» در شهرقدس در ۱۶ بهمن ۱۴۰۲. این نشست به مناسبت گرامیداشت دهه فجر باحضور [[سپیده انوشه]] نویسنده اثر و [[مصطفی جمشیدی]] منتقد اثر امروز در کتابخانه علامه امینی شهر قدس با همکاری اداره ارشاد برگزار شد.<ref name=":5" />
== اظهارنظرها درباره اثر ==
[[پرونده:Chapidshah3.png|بندانگشتی|رونمایی از کتاب چاپید شاه. فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۰]]
=== نفیسه سادات موسوی؛ داور جشنواره اندرزگو ===
'''تصاویر عامل جذب مخاطب'''
{{گفتاورد تزیینی|text=جلد کتاب، اولین نکته‌ای است که توجه افراد را برای خریدن یا نخریدن جلب میکند. تصویرسازی استفاده شده روی جلد کتاب برای نوجوانان به‌خودی خود جذاب است و فارغ از محتوایی که در حال نمایش است، تصاویر مختلفی را روی طرح جلد شاهد هستیم که حس طنز بودن را به مخاطب منتقل و توجه او را به خود جلب میکند.}}
<ref name=":6">[https://www.javanonline.ir/0050C8 ««چاپید شاه» محتوا را برای نوجوان لقمه‌لقمه میکند»]. جوان آنلاین. ۲۵ مهر ۱۴۰۲</ref>
'''عنوان کتاب بازی با واژگان است'''
{{گفتاورد تزیینی|text=عنوان کتاب است که بازی واژگانی و آشنایی‌زدایی است و حس خوبی را به کشف بیشتر کودک و نوجوان می‌دهد. ما روی طرح جلد، علاوه بر اسم نویسنده و تصویرگر، اسم پژوهشگر اثر را نیز شاهد هستیم. با وجود اینکه سپیده انوشه، نویسنده و پژوهشگر تاریخ است، اما از یک پژوهشگر دیگری بهره برده که این امتیاز بالایی برای این کتاب محسوب می‌شود. پرداختن به تاریخ برای قشر بزرگسال هم کار چندان آسانی نیست، چراکه مسئله تاریخ یک تیغ دولبه است؛ افراد یا به تاریخ علاقه‌مند هستند یا نمی‌توانند این کتاب‌ها را بخوانند و پس می‌زنند و روی خوش نشان نمی‌دهند. اینکه برای نوجوان تاریخ را به شیوه مستند‌نگاری بخواهیم بنویسیم، حتماً کار دوچندان سختی است. من مدعی هستم اگر نوجوانان به درستی در معرض این کتاب قرار بگیرند و کتاب را به درستی به آنها معرفی کنیم و در اختیارشان قرار دهیم، خودشان مشتاق آن می‌شوند و به سمتش می‌روند.}}
<ref name=":6" />
[[پرونده:Chapidshah4.png|بندانگشتی|رونمایی از کتاب چاپید شاه. فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۰]]
'''جلد گیراست'''
{{گفتاورد تزیینی|text=جلد این کتاب توجه مخاطب را جلب میکند و تصویرسازی‌های کتاب ما را به یاد تصویرسازی‌های «تن تن» می‌اندازد. جلد این کتاب حس طنز را به مخاطب منتقل میکند. مخاطب با دیدن جلد کتاب متوجه می‌شود که قرار است ژانر طنز بخواند.}}
<ref>[https://khaneketab.farhang.gov.ir/fa/news/713332/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%DB%8C%DA%A9%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D9%86%D9%85%D9%88%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AE%D9%88%D8%A8-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D8%AF-%D8%AA%D8%A8%DB%8C%DB%8C%D9%86-%D8%A7%D8%B3%D8%AA «کتاب «چاپید شاه» یکی از نمونه‌های خوب جهاد تبیین است»]. وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی. ۲۵ مهر ۱۴۰۲</ref>
'''پاسخ‌دهی به شبهات پهلوی'''
{{گفتاورد تزیینی|text=این کتاب برای نوجوانان جذاب و مفید است، چراکه اتفاقاتی آورده شده که مستند است. شبهاتی که درباره پهلوی‌ها گفته می‌شود و نوجوانان ناخواسته در معرض آن قرار می‌گیرند، در این کتاب پاسخ داده شده است. توصیف‌های مثبتی از پهلوی‌ها می‌شود که برخی نوجوانان اطلاع دقیقی از مسئله ندارند و فقط آن را تکرار می‌کنند. این کتاب روی وقایع و اتفاقات مهم دوران پهلوی اول و دوم دست گذاشته و شبهاتی را که نقل زبان نوجوانان و جوانان است، مطرح میکند و پاسخ می‌دهد. ما کتاب‌های پژوهشی بسیاری داریم، اما وجه تمایز این کتاب نسبت به سایر آثار که برای نوجوان جذاب است، این بوده که اقتضائات یک نوجوان را در نظر گرفته است. شاید نوجوان نسل امروز حوصله چندانی برای تاریخ و مستند خواندن نداشته باشد. از این‌رو این کتاب محتوا را برایش لقمه‌لقمه کرده و به صورت مصداقی به آن پرداخته است. این کتاب از محتوا‌های بصری و مدیای مورد علاقه نوجوانان در کنار متن بهره گرفته است. در کتاب، اطلاع‌نگاشت‌ها و تصویرسازی‌های بسیاری را شاهد هستیم که به نوجوان کمک میکند در کنار هر چند صفحه‌ای که مطالعه میکند، اطلاعات هوشمندانه و مطابق با سلیقه‌اش را به‌دست بیاورد.}}
[[پرونده:Chapidshah5.jpg|بندانگشتی|نشست نقد و بررسی کتاب چاپید شاه. کتابخانه علامه امینی شهرقدس. ۱۶ بهمن ۱۴۰۲]]
<ref name=":6" />
'''جهاد تبیین'''
{{گفتاورد تزیینی|text=این کتاب یکی از نمونه‌های بارز جهاد تبیین به نظر می‌رسد و در زمینه پهلوی در قالب جنگ روایت‌ها قابل تحلیل است. در جنگ روایت‌ها این مهم است که چه چیزی، به چه شیوه‌ای و توسط چه کسی روایت می‌شود. وقتی یک تاریخ‌پژوه روایت کند، تفاوت بارزی نسبت به روایت یک معلم دینی برای نوجوان دارد و قابل تأمل‌تر است. شیوه پرداختن به این روایت‌ها، اختصار و کوتاه بودن، ترکیب شدن تصویرسازی‌ها و اطلاع‌نگاشت‌ها و همچنین قلم طنز نویسنده با وجود اینکه در حال نگارش تاریخ است و این اثر را به شکل داستانی درآورده، موجب شده که این کتاب را به داستانک نمک‌دار درباره اتفاقات واقعی و تاریخ تبدیل کند. این کتاب با زبان و بیان مورد قبول یک نوجوان نگاشته شده است.}}
<ref name=":6" />
=== فاطمه سادات رضوی علوی؛ روزنامه نگار و طنزپرداز ===
'''تصویرسازی تاریخ'''
{{گفتاورد تزیینی|text=اگر اطراف خود نوجوانی می‌شناسید با چاپید شاه سراغش بروید تا تصویر درست‌تری از تاریخ برایش بسازید.}}
<ref name=":1" />
== برشی از متن ==
=== چاپید شاه ===
توی شلوغی‌های اول انقلاب بچه‌ها را جمع می‌کرد پشت‌بام خانهمان و کوکتل مولوتف درست می‌کرد. کاری هم به این نداشت که من افسر شهربانی هستم. یک بار گفتم: سید محمد! حواست باشه بابا جان برای ما خوبیت ندارد از این کارها بکنیم. خندید و گفت: چاپید شاه... چاپید شاه...
[[پرونده:Chapidshah6.png|بندانگشتی|رونمایی از کتاب چاپید شاه. فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۰]]
=== لطف اعلی حضرت به لرستان ===
خریدهای نظامی رضاشاه خوب بود و تعداد زیادی از مردم ایران را کشت! اما این تعداد کشته برای رضاشاه خوشایند نبود. پس نیروهای نظامی او مزرعه‌های گندم و جو سر راه خود را به آتش کشیدند تا مردم بیشتری با قحطی و گرسنگی بمیرند! رضاشاه راضی شد. روی این سیلاب خون جاده لرستان را کشیدند. طبق معمول رضاخان با عنوان پدر ملت در افتتاحیه جاده حاضر شد و ملت را تهدید کرد. روزنامه‌ها هم نوشتند اعلی‌حضرت بسیار به مردم لرستان لطف کردند! سرداران و بزرگان ایلات را دستگیر کردند. برخی از آنان را کشتند و برخی را به‌عنوان گروگان به تهران فرستادند.
=== دشمن در کاخ ===
محمدرضا ۲۵ شهریور ۱۳۲۰ در کشور اشغال شده ایران بر تخت سلطنت نشست. جنگ هنوز ادامه داشت اما شکست آلمان‌ها قطعی بود. متفقین حوصله نکردند جنگ تمام شود تا غنائم جنگی را بین خود تقسیم کنند. بنابراین نماینده سه کشور شوروی، آمریکا و انگلستان در تهران دور هم جمع شدند تا درباره دنیای آینده‌ی جنگ و دنیای بعد از آن تصمیم بگیرند. سران سه کشور برای غافلگیری محمدرضا، بدون اطلاع ایران، وارد تهران شدند. محمدرضا بعد از آن که فهمید سران کشورهای متفق قدم رنجه کرده و قدم روی تخم چشم او گذاشته‌اند، تصمیم گرفت میزبانی آنها را بر عهده بگیرد. سران متفقین خیلی صمیمی و بیرودربایستی گفتند برو بابا! و به سفارتخانه‌های خود رفتند. در این مدت شاه جوان ایران هر کاری می‌دانست کرد تا آنها به دیدن او که مثلاً پدر ملت ایران و میزبان آنهاست، بروند. فقط استالین قبول کرد تا در کاخ گلستان با او ملاقات کند. محمدرضا می‌فهمید این کار تحقیر مقام عالی رتبه ایرانی در خاک ایران، یعنی تحقیر ملت ایران اما چون او اصلاً کینه‌ای نبود، خودش به دیدار چرچیل و روزولت رفت. محمدرضا با همه وجود با آنها دست داد تا خدایی نکرده کدورتی پیش نیاید.
=== ارتش سرکوب ===
[[پرونده:Chapidshah7.png|بندانگشتی|نشست نقد و بررسی کتاب. فروشگاه کتاب قدیانی. ۱۳ آبان ۱۴۰۲]]
رژیم پهلوی در ایران با روی کار آمدن رضاخان از سوی انگلیسی‌ها تأسیس و استقرار یافت. رضاشاه، روحیه خشن و استبدادی داشت. او با اینکه در ابتدا سعی می‌کرد، این روحیه استبدادی را آشکار نسازد؛ اما پس از مدتی با تقویت بیش از اندازه ارتش، کنترل مجلس و از بین بردن نهادها و شخصیت‌های مستقل، روحیه مستبدانه خویش را آشکار ساخت. ارتش او، ابزار سرکوب مخالفان و بسط قدرت شاهی بود.
=== غارت مردم ===
نیروهای اشغالگر آذوقه مردم ایران را غارت کردند تا جایی که در ایران قحطی بزرگی شد و جمعیت زیادی از مردم جان خود را از دست دادند. نیروهای قزاق در همه این مدت به‌جای آنکه از مردم بی‌دفاع ایران حمایت کنند، آذوقه باقی‌مانده مردم را غارت می‌کردند. البته در جریان هستید که نیش عقرب نه از ره کین است/ اقتضای طبیعتش این است! قزاق و قزاق‌خانه متعلق به نیروهای روسیه بود؛ قزاق به کسی می‌گفتند که قلدر و خشن است و به هیچ‌کس و هیچ‌چیز اهمیت نمی‌دهد. نمی‌شد از قزاق‌جماعت انتظار رحم و مروت داشت. این صفات در رضا ماکسیم هم بود پس او در این اوضاع و احوال قمر در عقرب توانست در قزاق‌خانه بیش‌از‌پیش رشد کند.
=== کاشانی و مصدق ===
قبل از شروع کودتا لازم بود چهره سران نهضت در افکار عمومی ایران مخدوش شود. گروه انگلیسی الحق و الانصاف در آبروریزی رقیب نداشت. آنها دست‌به‌کار شدند. اسم عملیات روانی را «بدامن» گذاشتند. عملیات خود را با انتشار مقاله در مجلات و روزنامه علیه شوروی و سران نهضت ملی نفت شروع کردند.
بعد از آن مأموریت خود را با انتشار کاریکاتورهای موهن از آیت‌الله کاشانی و دکتر مصدق، پخش شایعات متعدد، تلاش برای جدایی بین افراد جبهه ملی، حمله به مساجد و درگیری با روحانیون و... ادامه دادند. تفرقه انداختن و حکومت کردن ترفند همیشگی انگلیسی‌هاست! عملیات به خوبی پیش رفت. افراد مؤثر جبهه ملی همچون حسین مکی از آن جدا شدند. اختلاف بین دکتر مصدق و آیت‌الله کاشانی هم به اوج رسید. آیت‌الله کاشانی و دکتر مصدق در سیاست خارجی همنظر بودند، اما در سیاست داخلی با هم اختلاف نظر داشتند.
== مشخصات کتاب‌شناختی ==
«چاپید شاه» نوشته سپیده انوشه و تصویرگری سحر صدارت در ۱۷۶ صفحه، در قطع خشتی با جلد شومیز ، برای اولین بار در سال ۱۴۰۰ توسط انتشارات کتاب جمکران چاپ شده است. چاپ ششم این اثر در سال ۱۴۰۳ روانه بازار چاپ گردید.
نسخه‌ی الکترونیکی «چاپید شاه» در سایت [https://www.faraketab.ir/book/30904-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87 فراکتاب] قابل خرید و مطالعه است.
== نوا، نما، نگاه ==
* [https://ketab.tv/video/%D9%86%D9%82%D8%AF-%D9%88-%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%DA%86%D8%A7%D9%BE%DB%8C%D8%AF-%D8%B4%D8%A7%D9%87-%D8%A7%D8%AB%D8%B1-%D8%B3%D9%BE%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%B4%D9%87 نقد و بررسی کتاب «چاپید شاه» اثر سپیده انوشه]. تلویزیون اینترنتی کتاب. ۱۳ آبان ۱۴۰۲
* [https://omidtv.ir/program/412878 تیزر پویش کتاب چاپید شاه در شبکه امید، چهار»]. صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران. ۲۸ بهمن ۱۴۰۲
* [https://telewebion.com/episode/0x549cd14 معرفی چاپید شاه دربرنامه کتاب خوب]. صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران. ۲۴ بهمن ۱۴۰۱
* [https://www.aparat.com/v/b34WF معرفی کتاب چاپید شاه]. رایکامدیا. ۲۲ بهمن ۱۴۰۰
* [https://www.aparat.com/v/roi00b9 کتاب جذاب چاپید شاه]. معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش. ۲۱ ابان ۱۴۰۳
== پانوشت ==
<references />
نسخهٔ کنونی تا ۳ اسفند ۱۴۰۳، ساعت ۲۲:۲۲
چاپید شاه
نویسنده
سپیده انوشه
به کوشش
محقق: انسیه جهانشاهلو
ناشر
کتاب جمکران
محل نشر
قم
تاریخ نشر
۱۴۰۱
آخرین چاپ
ششم ۱۴۰۳
شابک
۹۷۸۹۶۴۹۷۳۷۲۶۳
تعداد صفحات
۱۷۶
موضوع
تاریخ ایران، طنز، نوجوان
سبک
مستند روایی طنز
زبان
فارسی
قطع
خشتی
نوع جلد
شومیز
تصویرگر
سحر صدارت
مستند روایی طنز «چاپید شاه» نوشته سپیده انوشه و با تصویرگری سحر صدارت ویژه‌ی مخاطبین نوجوان و بزرگسال منتشر شده است. این اثر به دوران حکومت پهلوی اول و دوم همراه با عکس‌های مستند و تصویرسازی‌های جذاب می‌پردازد. این کتاب در سال ۱۴۰۱ توسط انشارات جمکران منتشر شد و در سال ۱۴۰۳، به چاپ ششم رسید. این اثر در بخش کودک و نوجوان سومین جایزه شهید سیدعلی اندرزگو برگزیده شد.
*****
«چاپید شاه» یک اثر مستند از تاریخ حکومت پهلوی بر سرزمین‌مان با قلم ساده و روان سپیده انوشه و تصویرگری جذاب سحر صدارت است. یکی از ویژگی‌های مهم کتاب نثر روان، جذاب و شیرین است که مخاطب را به با خود همراه میکند. یکی از نکات برجسته کتاب، اینفوگرافی‌های انتهای فصل‌ها است که نکات مهم و کلیدی هر فصل را به صورت خلاصه توضیح می‌دهد. نکته کلیدی دیگر آنکه پس از مطالعه هر فصل این اثر که بر اساس مستندات و پژوهش‌های تاریخ معاصر نگاشته شده‌است، در پایان مخاطب می‌تواند نکات مهم و خلاصه وقایع را ببیند و تاریخ را خوب به خاطر بسپارد تا دوباره تجربه‌اش نکند.
«چاپید شاه» اندر احوالات امانت‌داری و مملکت‌داری پهلوی‌ها است و اتفاقاتی از دوران حکومت پهلوی اول و دوم را به زبان طنز روایت میکند. مخاطب این کتاب نوجوان رده سنی (ج و د) است و برای بزرگسال نیز قابل فهم می‌باشد.[۱] شیوه نگارش این کتاب مستند روایی است. مطالب این کتاب را عکس‌های مستند از این دو پادشاه، خانواده‌های آنها، شخصیت‌های تاریخی دیگر آن دوران، تصویرسازی همراهی می‌کنند که در انتهای هر فصل اینفوگرافی‌هایی برای خلاصه‌سازی نکات مهم و کلیدی، تکمیل‌کننده متون است.[۲]
«فساد درباریان، خیانت حکمرانان، بی‌کفایتی پادشاهان، خوشگذرانی شاهزادگان و نارضایتی مردم» که از کتاب تاریخ دبستان تا دبیرستان همین چند عبارت به جا مانده، خودش را در قالب لطیفه و توییت طنز جا کرده است. جمله‌ی پرتکراری که اگر در جواب پنجاه درصد سوال‌های تاریخ نوشته می‌شد، نمره‌ی قبولی را می‌آورد. بارها و بارها از تئوریسین‌ها، جامعه‌شناسان، سیاستمداران و حتی راننده‌های تاکسی شنیده‌ایم: هرچه می‌کشیم از ندانستن تاریخ مملکت‌مان است و ملتی که تاریخ کشورش را نداند شکست می‌خورد چرا که تاریخ تکرار می‌شود! حالا برای مسئله‌ای تا این حد مهم هزاران کتاب تاریخی نوشته شده اما درباره‌ی اینکه چند درصدش خوانده شده اطلاعی نیست!
کتاب «چاپید شاه» اما گویا برای پر کردن این خلأ آمده است. هم تاریخ می‌گوید هم اگر به مخاطب، ولو مخاطب نوجوان شناسانده شود، به راحتی خوانده می‌شود. کتابی که می‌تواند جایگزین کتاب‌های تاریخ مدارس هم بشود و دانش آموزان را از دست جملات مبهم و تکراری خلاص کند! سپیده انوشه با هدف دور کردن تاریخ از زمختی، تاریخ معاصر ایران را به زبانی امروزی و با چاشنی طنز بیان کرده است؛ هدفی که در آن موفق ظاهر شده است. وی پژوهشگر تاریخ است و بیش از نویسندگی، در تاریخ پژوهش میکند. انوشه در نگارش کتاب «چاپید شاه» هم به پژوهش‌های انسیه جهان شاهلو بسنده نکرده و سراغ پژوهش‌های شخصی نیز رفته است.[۳] نویسنده با کمک تصاویر، کمی تلخند چاشنی نوشته‌اش کرده است تا از خشکی تاریخ‌وار بودن آن کم کند.[۴]
همانطور که گفته شد چاپید شاه یک کتاب مصور است؛ اما فقط یک کتاب مصور با بریده‌هایی از عکس‌های تاریخی گوگلی نیست! سحر صدارت که تصویرگر این کتاب است از خلاقیت خودش استفاده کرده و در صفحات کتاب آلبوم‌هایی مصور از پهلوی به تصویر کشیده است. این اثر بیست و سه فصل دارد که امانت‌داری و مملکت‌داری «رضاشاه» و «محمدرضاشون» (با بیان خود کتاب) را بیان کرده است. تمام صفحات این فصول مملوء از تصویر و اینفوگرافی است که مخاطب نوجوان را به خود جذب میکند تا تصویر درست‌تری از تاریخ برایش بسازد.[۳]
واگذاری سرچشمه هیرمند به افغانستان، واگذاری کوه‌های آرارات به ترکیه، موافقت با جدایی بحرین که ضربه‌ای مهلک به اقتدار دریایی ایران از نظر ژئوپلیتیک و اقتصادی وارد ساخت، وضعیت نابسامان ایران را در دوران جنگ جهانی اول، شکل‌گیری کودتا و سرنگونی قاجار و به قدرت رسیدن پهلوی اول، ثروت‌اندوزی رضاشاه، ارتش نوین، راه‌آهن سراسری ایران،کشتار عشایر، کشف حجاب، جاسوسان انگلیس، اشغال ایران و استعفا و تبعید پهلوی اول، ملی شدن صنعت نفت،کودتای ۲۸ مرداد، ساواک، انقلاب سفید، قیام ۱۵ خرداد، مستشاران آمریکایی، بنیاد پهلوی، حزب رستاخیز، از جمله نکات عمیق و کمتر شنیده‌شده‌ای می‌باشد که در این اثر بیان شده است. کتاب از حکایت به دنیا آمدن پهلوی اول آغاز می‌شود و با ذکر مهم‌ترین فرازهای تاریخی پهلوی اول و دوم با ذکر چگونگی مرگ پهلوی دوم به پایان می‌رسد.
سپیده انوشه، نویسنده اثر
درباره نویسنده
سپیده انوشه نویسنده ایرانی متولد سال ۱۳۷۲ می‌باشد.[۲] انوشه نویسنده، فیلم‌نامه‌نویس، پژوهشگر تاریخ انقلاب و منتقد فیلم و روزنامه‌نگار، و فارغ‌التحصیل رشته مکانیک بیوسیستم در مقطع کارشناسی از دانشگاه تهران است. وی از زمان دانشجویی فعالیت در عرصه‌های فرهنگی را در نهاد دانشگاه تهران آغاز و بعدها به سمت سینما و نگارش فیلمنامه گرایش پیدا کرد.
از او سریال «مرزهای عاشقی» در شبکه افق پخش شده است؛ این برنامه مستندی داستانی درباره شهدای مدافع حرم می‌باشد که وی نگارش قسمت‌هایی پیرامون زندگی شهید حججی، شهید صفرزاده و شهید محمد شالیکار را برعهده داشته است. به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی حجت‌الاسلام والمسلمین اجاق نژاد تولیت مسجد مقدس جمکران از سپیده انوشه نویسنده کتاب طنز چاپید شاه تجلیل کرد.[۵]
درباره تصویرگر
طرح پشت جلد اثر
سحر صدارت تصویرگر کتاب‌های «بهترین مسافر من»، «گاوصندوق بر پشت مورچه کارگر» و «چاپید شاه» است.[۶] وی از فعالین و هنرمندان هیئت هنر نیز می‌باشد. [۷]
نظر نویسنده درباره اثر
ایده اثر
نشر کتاب جمکران درخواست جذب نویسنده داشت، من نیز چند نمونه از کارهایم را برای این مجموعه فرستادم. با توجه به محتوای تاریخی آثار داستانی، من را برای نگارش این مجموعه انتخاب کردند. ایده اصلی نگارش تاریخ پهلوی به زبان ساده متعلق به آقای ابتسام و دوستانشان در نشر کتاب جمکران بود.[۸]
طنز اغراق شده
چالش اصلی من در نگارش اثر، حفظ اصالت تاریخی اثر در عین روایت داستانی آن به زبان طنز بود. یکی از عناصر داستان، خیال و از عناصر طنز اغراق است که مخاطبانِ اینگونه آثار، انتظار دارند با آن مواجه شوند. اما اینجا بستر تاریخ مدنظر بود و تاریخ، عرصه خیال و اغراق نیست. باید در انتقال آنچه بود نهایت تلاش را می‌کردم. چیزی نباید بزرگتر یا کوچکتر به نظر می‌آمد. نباید هیچ‌گونه تصور خارج از حقیقتی به متن اضافه می‌شد و این مسئله دست و پای نویسنده را تا حد زیادی می‌بندد؛ اما برای من تجربه دل‌چسبی بود زیرا تا به حال این چنین جدی طنز ننوشته بودم.[۸]
اطلاعات درست برای نوجوانان
در این کتاب تلاش شده درباره ارتش پهلوی اطلاعات درستی به نسلی که آن دوران را ندیده داده شود. مواردی که شبکه‌های ماهوارهای جزء محسنات پهلوی‌ها معرفی می‌کنند، روشنگری بشود.[۹] این اثر را با لحن ملایم، آمار و اطلاعات واقعی نگارش کردم، چراکه سلیقه و نظر مخاطبان برای ایجاد انگیزه بسیار اهمیت دارد.[۱۰]
پژوهش کردیم
طراحی صفحات کتاب
گروهی که دور هم جمع شدیم، دغدغه روایت تاریخ به زبان دیگری داشتیم. ما جوانانی هستیم که پیش از انقلاب را ندیدیم و تجربه دوران پهلوی را نداشتیم. آنچه با آن مواجه بودیم صرفا روایت بدی‌های پهلوی‌ها با زبانی زمخت و خشن و البته بدون دادن آمار و اطلاعات بود. مثلا در کتب درسی یا ویژهبرنامه‌های دهه فجر به ما گفته می‌شد جشن‌های دو هزار و پانصد ساله بد بود و گران بود و... ولی چقدر گران؟ چرا بد؟
سل قبل چون خود فضای پهلوی را زیسته بود ضرورتی برای دادن اطلاعات نمی‌دید؛ اما ما می‌خواستیم نسل بعدی این را تجربه نکند. می‌خواستیم او با آمار و اطلاعات با تاریخ مواجه شود. معمولا آمار با بدترین زبان ارائه می‌شود. اما خودمان نیز حوصله زبان زمخت را نداشتیم، بنابراین به اتفاق به طنز رسیدیم؛ لحنی که می‌توانست ما را به مقصود برساند. البته که چالش‌های فراوانی را به همراه آورد اما به لحاظ سنت‌شکنی در روایت پهلوی‌ها به نظرم ارزشش را داشت. روند پژوهش و نگارش حدود یک سال طول کشید اما چاپِ اثر بیش از ۴ سال زمان برد. ظاهرا ناهماهنگی و مشکلات نشر باعث این تاخیر طولانی بود.[۸]
جریان‌سازی‌ها
منبع طرح کتاب خوان ماه
این کتاب در طرح کتاب خوان ماه نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، ویژه بهمن ۱۴۰۲ همراه با کتاب‌های «بزرگ شدی ریزه میزه»، «حکایت نامه پیامبر صلی الله علیه و آله» و «علی یارت پهلوان» به عنوان منبع معرفی شد.[۱۱] طرح «کتابخوان ماه» از سوی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور هر ماه چهار تا پنج کتاب با موضوعات مختلف برای سلیقه‌های گوناگون معرفی می‌شود که فرصت مناسبی است تا در یک ماه، جمعیت قابل توجهی از علاقه‌مندان به کتاب و کتابخوانی، کتاب یا کتاب‌های مشترکی را در استان‌های مختلف مطالعه کنند.[۱۲]
پویش کتابخوانی کتاب چاپید شاه
اختتامیه سومین جایزه شهید اندرزگو. ایبنا. ۳ آبان ۱۴۰۲
پویش کتابخوانی چاپید شاه توسط مرکز رسانه‌ای شیرازه در ۱۹ بهمن ۱۴۰۱ آغاز شد. در این پویش نوجوانان تشویق به مطالعه کتاب شده و با ارسال کد پیامکی به راحتی آن را خریداری می‌کردند. تولیدات رسانه‌ای مرکز شیرازه در مورد این کتاب از شبکه امید، نهال و شبکه چهار سیما پخش گردید. [۱۳]
نشست معرفی نامزدهای بخش کودک و نوجوان جایزه اندرزگو. موسسه خانه کتاب و ادبیات ایران. ۱ مهر ۱۴۰۲
نشست‌های برگزار شده درباره اثر
رونمایی از کتاب «چاپید شاه» به مناسبت ایام دهه فجر در فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران در ۱۴ بهمن ۱۴۰۱. این مراسم با حضور نویسنده اثر، خانم سپیده انوشه، دست اندرکاران تهیه کتاب و دو تن از چهره‌های مبارز ایام پیروزی انقلاب اسلامی دکتر اسماعیل طبا و محمد شجاع فرد در روز میلاد امام باقر (ع) در مسجد مقدس جمکران برگزار شد.[۹]
نشست بررسی کتاب چاپید شاه به مناسبت روز دانش‌آموز در کتابفروشی قدیانی تهران در ۱۳ آبان ۱۴۰۲. این کتاب در سلسله نشست‌های «همسایه با کتاب» با حضور سپیده انوشه، نفیسه سادات موسوی و سورنا جوکار در کتابفروشی قدیانی بررسی شد. این نشست به صورت آنلاین از تلویزیون اینترنتی کتاب پخش گردید.[۱۶]
نشست نقد و بررسی کتاب «چاپید شاه» در شهرقدس در ۱۶ بهمن ۱۴۰۲. این نشست به مناسبت گرامیداشت دهه فجر باحضور سپیده انوشه نویسنده اثر و مصطفی جمشیدی منتقد اثر امروز در کتابخانه علامه امینی شهر قدس با همکاری اداره ارشاد برگزار شد.[۱۰]
اظهارنظرها درباره اثر
رونمایی از کتاب چاپید شاه. فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۰
نفیسه سادات موسوی؛ داور جشنواره اندرزگو
تصاویر عامل جذب مخاطب
«
جلد کتاب، اولین نکته‌ای است که توجه افراد را برای خریدن یا نخریدن جلب میکند. تصویرسازی استفاده شده روی جلد کتاب برای نوجوانان به‌خودی خود جذاب است و فارغ از محتوایی که در حال نمایش است، تصاویر مختلفی را روی طرح جلد شاهد هستیم که حس طنز بودن را به مخاطب منتقل و توجه او را به خود جلب میکند.
عنوان کتاب است که بازی واژگانی و آشنایی‌زدایی است و حس خوبی را به کشف بیشتر کودک و نوجوان می‌دهد. ما روی طرح جلد، علاوه بر اسم نویسنده و تصویرگر، اسم پژوهشگر اثر را نیز شاهد هستیم. با وجود اینکه سپیده انوشه، نویسنده و پژوهشگر تاریخ است، اما از یک پژوهشگر دیگری بهره برده که این امتیاز بالایی برای این کتاب محسوب می‌شود. پرداختن به تاریخ برای قشر بزرگسال هم کار چندان آسانی نیست، چراکه مسئله تاریخ یک تیغ دولبه است؛ افراد یا به تاریخ علاقه‌مند هستند یا نمی‌توانند این کتاب‌ها را بخوانند و پس می‌زنند و روی خوش نشان نمی‌دهند. اینکه برای نوجوان تاریخ را به شیوه مستند‌نگاری بخواهیم بنویسیم، حتماً کار دوچندان سختی است. من مدعی هستم اگر نوجوانان به درستی در معرض این کتاب قرار بگیرند و کتاب را به درستی به آنها معرفی کنیم و در اختیارشان قرار دهیم، خودشان مشتاق آن می‌شوند و به سمتش می‌روند.
رونمایی از کتاب چاپید شاه. فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۰
جلد گیراست
«
جلد این کتاب توجه مخاطب را جلب میکند و تصویرسازی‌های کتاب ما را به یاد تصویرسازی‌های «تن تن» می‌اندازد. جلد این کتاب حس طنز را به مخاطب منتقل میکند. مخاطب با دیدن جلد کتاب متوجه می‌شود که قرار است ژانر طنز بخواند.
این کتاب برای نوجوانان جذاب و مفید است، چراکه اتفاقاتی آورده شده که مستند است. شبهاتی که درباره پهلوی‌ها گفته می‌شود و نوجوانان ناخواسته در معرض آن قرار می‌گیرند، در این کتاب پاسخ داده شده است. توصیف‌های مثبتی از پهلوی‌ها می‌شود که برخی نوجوانان اطلاع دقیقی از مسئله ندارند و فقط آن را تکرار می‌کنند. این کتاب روی وقایع و اتفاقات مهم دوران پهلوی اول و دوم دست گذاشته و شبهاتی را که نقل زبان نوجوانان و جوانان است، مطرح میکند و پاسخ می‌دهد. ما کتاب‌های پژوهشی بسیاری داریم، اما وجه تمایز این کتاب نسبت به سایر آثار که برای نوجوان جذاب است، این بوده که اقتضائات یک نوجوان را در نظر گرفته است. شاید نوجوان نسل امروز حوصله چندانی برای تاریخ و مستند خواندن نداشته باشد. از این‌رو این کتاب محتوا را برایش لقمه‌لقمه کرده و به صورت مصداقی به آن پرداخته است. این کتاب از محتوا‌های بصری و مدیای مورد علاقه نوجوانان در کنار متن بهره گرفته است. در کتاب، اطلاع‌نگاشت‌ها و تصویرسازی‌های بسیاری را شاهد هستیم که به نوجوان کمک میکند در کنار هر چند صفحه‌ای که مطالعه میکند، اطلاعات هوشمندانه و مطابق با سلیقه‌اش را به‌دست بیاورد.
»
نشست نقد و بررسی کتاب چاپید شاه. کتابخانه علامه امینی شهرقدس. ۱۶ بهمن ۱۴۰۲
این کتاب یکی از نمونه‌های بارز جهاد تبیین به نظر می‌رسد و در زمینه پهلوی در قالب جنگ روایت‌ها قابل تحلیل است. در جنگ روایت‌ها این مهم است که چه چیزی، به چه شیوه‌ای و توسط چه کسی روایت می‌شود. وقتی یک تاریخ‌پژوه روایت کند، تفاوت بارزی نسبت به روایت یک معلم دینی برای نوجوان دارد و قابل تأمل‌تر است. شیوه پرداختن به این روایت‌ها، اختصار و کوتاه بودن، ترکیب شدن تصویرسازی‌ها و اطلاع‌نگاشت‌ها و همچنین قلم طنز نویسنده با وجود اینکه در حال نگارش تاریخ است و این اثر را به شکل داستانی درآورده، موجب شده که این کتاب را به داستانک نمک‌دار درباره اتفاقات واقعی و تاریخ تبدیل کند. این کتاب با زبان و بیان مورد قبول یک نوجوان نگاشته شده است.
توی شلوغی‌های اول انقلاب بچه‌ها را جمع می‌کرد پشت‌بام خانهمان و کوکتل مولوتف درست می‌کرد. کاری هم به این نداشت که من افسر شهربانی هستم. یک بار گفتم: سید محمد! حواست باشه بابا جان برای ما خوبیت ندارد از این کارها بکنیم. خندید و گفت: چاپید شاه... چاپید شاه...
رونمایی از کتاب چاپید شاه. فروشگاه خانواده و سبک زندگی مسجد جمکران. ۱۷ بهمن ۱۴۰۰
لطف اعلی حضرت به لرستان
خریدهای نظامی رضاشاه خوب بود و تعداد زیادی از مردم ایران را کشت! اما این تعداد کشته برای رضاشاه خوشایند نبود. پس نیروهای نظامی او مزرعه‌های گندم و جو سر راه خود را به آتش کشیدند تا مردم بیشتری با قحطی و گرسنگی بمیرند! رضاشاه راضی شد. روی این سیلاب خون جاده لرستان را کشیدند. طبق معمول رضاخان با عنوان پدر ملت در افتتاحیه جاده حاضر شد و ملت را تهدید کرد. روزنامه‌ها هم نوشتند اعلی‌حضرت بسیار به مردم لرستان لطف کردند! سرداران و بزرگان ایلات را دستگیر کردند. برخی از آنان را کشتند و برخی را به‌عنوان گروگان به تهران فرستادند.
دشمن در کاخ
محمدرضا ۲۵ شهریور ۱۳۲۰ در کشور اشغال شده ایران بر تخت سلطنت نشست. جنگ هنوز ادامه داشت اما شکست آلمان‌ها قطعی بود. متفقین حوصله نکردند جنگ تمام شود تا غنائم جنگی را بین خود تقسیم کنند. بنابراین نماینده سه کشور شوروی، آمریکا و انگلستان در تهران دور هم جمع شدند تا درباره دنیای آینده‌ی جنگ و دنیای بعد از آن تصمیم بگیرند. سران سه کشور برای غافلگیری محمدرضا، بدون اطلاع ایران، وارد تهران شدند. محمدرضا بعد از آن که فهمید سران کشورهای متفق قدم رنجه کرده و قدم روی تخم چشم او گذاشته‌اند، تصمیم گرفت میزبانی آنها را بر عهده بگیرد. سران متفقین خیلی صمیمی و بیرودربایستی گفتند برو بابا! و به سفارتخانه‌های خود رفتند. در این مدت شاه جوان ایران هر کاری می‌دانست کرد تا آنها به دیدن او که مثلاً پدر ملت ایران و میزبان آنهاست، بروند. فقط استالین قبول کرد تا در کاخ گلستان با او ملاقات کند. محمدرضا می‌فهمید این کار تحقیر مقام عالی رتبه ایرانی در خاک ایران، یعنی تحقیر ملت ایران اما چون او اصلاً کینه‌ای نبود، خودش به دیدار چرچیل و روزولت رفت. محمدرضا با همه وجود با آنها دست داد تا خدایی نکرده کدورتی پیش نیاید.
ارتش سرکوب
نشست نقد و بررسی کتاب. فروشگاه کتاب قدیانی. ۱۳ آبان ۱۴۰۲
رژیم پهلوی در ایران با روی کار آمدن رضاخان از سوی انگلیسی‌ها تأسیس و استقرار یافت. رضاشاه، روحیه خشن و استبدادی داشت. او با اینکه در ابتدا سعی می‌کرد، این روحیه استبدادی را آشکار نسازد؛ اما پس از مدتی با تقویت بیش از اندازه ارتش، کنترل مجلس و از بین بردن نهادها و شخصیت‌های مستقل، روحیه مستبدانه خویش را آشکار ساخت. ارتش او، ابزار سرکوب مخالفان و بسط قدرت شاهی بود.
غارت مردم
نیروهای اشغالگر آذوقه مردم ایران را غارت کردند تا جایی که در ایران قحطی بزرگی شد و جمعیت زیادی از مردم جان خود را از دست دادند. نیروهای قزاق در همه این مدت به‌جای آنکه از مردم بی‌دفاع ایران حمایت کنند، آذوقه باقی‌مانده مردم را غارت می‌کردند. البته در جریان هستید که نیش عقرب نه از ره کین است/ اقتضای طبیعتش این است! قزاق و قزاق‌خانه متعلق به نیروهای روسیه بود؛ قزاق به کسی می‌گفتند که قلدر و خشن است و به هیچ‌کس و هیچ‌چیز اهمیت نمی‌دهد. نمی‌شد از قزاق‌جماعت انتظار رحم و مروت داشت. این صفات در رضا ماکسیم هم بود پس او در این اوضاع و احوال قمر در عقرب توانست در قزاق‌خانه بیش‌از‌پیش رشد کند.
کاشانی و مصدق
قبل از شروع کودتا لازم بود چهره سران نهضت در افکار عمومی ایران مخدوش شود. گروه انگلیسی الحق و الانصاف در آبروریزی رقیب نداشت. آنها دست‌به‌کار شدند. اسم عملیات روانی را «بدامن» گذاشتند. عملیات خود را با انتشار مقاله در مجلات و روزنامه علیه شوروی و سران نهضت ملی نفت شروع کردند.
بعد از آن مأموریت خود را با انتشار کاریکاتورهای موهن از آیت‌الله کاشانی و دکتر مصدق، پخش شایعات متعدد، تلاش برای جدایی بین افراد جبهه ملی، حمله به مساجد و درگیری با روحانیون و... ادامه دادند. تفرقه انداختن و حکومت کردن ترفند همیشگی انگلیسی‌هاست! عملیات به خوبی پیش رفت. افراد مؤثر جبهه ملی همچون حسین مکی از آن جدا شدند. اختلاف بین دکتر مصدق و آیت‌الله کاشانی هم به اوج رسید. آیت‌الله کاشانی و دکتر مصدق در سیاست خارجی همنظر بودند، اما در سیاست داخلی با هم اختلاف نظر داشتند.
مشخصات کتاب‌شناختی
«چاپید شاه» نوشته سپیده انوشه و تصویرگری سحر صدارت در ۱۷۶ صفحه، در قطع خشتی با جلد شومیز ، برای اولین بار در سال ۱۴۰۰ توسط انتشارات کتاب جمکران چاپ شده است. چاپ ششم این اثر در سال ۱۴۰۳ روانه بازار چاپ گردید.
نسخه‌ی الکترونیکی «چاپید شاه» در سایت فراکتاب قابل خرید و مطالعه است.
